Douban 9.4! Yüzlerce Japon tasarım ustası çocuklar için "gişe rekorları kıran filmler" çekti, ancak bunlar 7 yıldır popüler olmayı beklemiyorlardı
Ne tür bir ırksal yetenek var?
Hepsi bir eğitim boşluğu!
Gerçek ilk ders
Dünyanın her yerinde "Okul Haftası" nı karşıladığından,
Japon ilkokullarının ders kitapları yeniden aranıyor.
Harika tasarım anlayışına sahip "el boyaması stil" ders kitabı,
Yandaki çocukların kıskançlıkla ağlamasına izin verin.
Sadece ders kitapları değil,
Japonyanın çocuklar için estetik eğitimi,
Ama erken yakalandı.
İnanma, bu dosyaya bak
Çocuklar için video programları:
İtibar Douban 9.4 kadar iyidir.
% 99'dan fazla çocuk filmi,
Bu NHK TV'nin estetik eğitim filmi
" "
Bu dosyanın adı "Ah! tasarım! "Göstermek,
Başlangıçta çocuklar içindi,
Davet edilen konuklar profesyonel tasarımcılar
Büyük tanrılar gibi tapılıyor
Kenya Hara, Naoto Fukasawa, Kengo Kuma,
Hattori Kazunari, Ito Toyo ...
Birçok ebeveyn terliyor:
Pek çok tanrı düzeyinde tasarımcı şöyle dedi:
Çocuk anlayabiliyor mu?
ins@taku.303
Aslında, tasarımcıların en iyi olduğu şey,
Kompleksi basitleştirmek içindir.
Aydınlatma tasarımcısı Kaoru olarak,
Kyoto İstasyonu için kendi aydınlatma tasarımımı paylaştım,
Işığı azalttıktan sonra enerji tasarrufu sağlar ve güzel görünür.
Ancak çocuklarla paylaşılanlar:
Bir mum yak,
Anne ve babamla
Işık ve gölgenin güzelliğini hissedin.
Mimar Toyoo Ito,
Dünyanın her yerinde görkemli binalar inşa edildi.
Çocuklarla paylaşılanlar:
Önce doğayı gözlemleyelim,
Ağaçların dalları nasıl büyür,
Nehir neden bükülmüş ve bükülmüş ...
Sonra onları resme çevirin.
Moda tasarımcısı Minagawa Akira,
Eserler her zaman insanın hayal gücünün sınırlarını aşabilir.
Çocuklarla paylaşılanlar:
Bir taş görürsen
Hayal etmeyi bırakma
Belli bir hayvan şeklindedir,
Ağırlığı bir çeşit pervane olması için yeterlidir.
Küçük taşın yeni bir çekiciliği de var.
Böyle bir açıklama,
Çocukların anlamasına izin verin,
Büyük arkadaşlar ilginç görünsün
Düşük kaliteli olmasına şaşmamalı,
Ancak istemeden bir grup eski hayran topladı.
" " fiziksel sergi
"ne! tasarım!
2011'deki güncellemeden bu yana,
Zaten 100'den fazla bölüm var.
Bölüm başına 15 dakika,
Toplamda 5 küçük sütun var,
"Tasarımcı" genellikle finaldir.
Resmi web sitesi 144 bölüme güncellendi
Sütun 1 "Tasarımın Gözlemi"
Gözlem, tasarımın temelidir,
Aynı zamanda estetik yeteneğin geliştirilmesinin anahtarıdır.
Günlük hayatımızda
Farklı tasarımlarla dolu.
Sabah kalkıp su için,
Farklı bardaklar kullanın.
Saçınızı taramak için farklı taraklar kullanın.
Farklı sandalyelerde oturuyor.
Beden eğitiminde farklı top sınıfları vardır.
Akşam yemeğinde farklı suşi çeşitleri yedim.
Neden bu kadar çok farklı tasarım var?
Küçük bir soya sosu şişesinden
Büyük gizemi görebilirsiniz.
Her şeyden önce şişesi
Bir kişinin beli gibi içbükey,
Bu tür bir tutuş en iyisidir.
Soya sosunu dökmek için hava deliğine basın,
Bu neden?
(Hava basıncı prensibini anlamayan çocuklar,
Kesinlikle hiçbir şey için bir sebep vermeyeceğim)
Soya sosu neden musluğa akmıyor?
Musluğun kavisli olarak tasarlandığı ortaya çıktı.
Küçük bir porselen kap,
Sayısız tasarım bilgisi elde edilebilir.
Böyle bir estetik eğitim filmi izlemek
Yetişkin çocuklar,
En sıradan günlük hayatta,
Tasarımın güzelliğini ve eğlencesini görün.
ins @ llxxxllxllxxxll
Sütun 2 "Sökme"
Ayrıştırma ve yeniden modelleme, tasarımın anahtarıdır.
Ama bu bağlantı basitçe
Obsesif kompulsif bozukluk müjdesi!
Nesneleri parça parça parçalara ayırın,
Sökülemeyene kadar sökülür,
Sonra toparlanın
Görmek ferahlatıcı.
Gömlek çıkarılabilir,
Üzümler çekirdeksiz bile
Okul çantası çıkarılabilir,
Gardırop da çıkarılabilir,
Pokerdeki çiçekler bile
Kaçmak zor.
Demontaj sonrası serilen desen,
Düzenin güzelliği
Düşük profilli bir versiyon
İnşaat çizimleri veya montaj çizimleri.
Hangi küçük mucit,
"Yıkım" ile başlamadı mı?
Çocuk doğasının merakı,
Her şeyin çürümesine yol açın.
Her nesnenin kendi doğal veya montajlı yapısı vardır,
Düzenin güzelliği, yapının güzelliği,
Küçük çocuklar da cahilce algılayabilir.
3. Sütun "Çizim"
Farklı görüş açıları,
Farklı sonuçlar üretin.
Her sayı, program grubu davet edecek
Çizim yapan 12 amatör katılımcı,
Erkekler ve kadınlar, genç ve yaşlı, memleket ve deneyim farklıdır.
Natürmortları özgürce gözlemleyebilirler,
Tasvir etmek için farklı açılar seçin.
Son resim,
Doğal olarak tuhaf da.
Çoğu sanat ebeveynlik programından farklı olarak,
"ne! tasarım! "Sana öğretmek değil
Bu nesne nasıl çizilir.
Ama sana söylemek gerekirse,
Herkes kendi gözlemlerine göre
Farklı bir tarafı boyayabilir,
Kendi fikirlerinizi sınırlamayın.
Sütun 4 "Harika"
Fark edemeyeceğiniz birçok ayrıntı,
Hepsi sorun olur ve bunları şu sütuna koyun:
Kitap neden sayfa sayfa?
Telefon hattı neden sarmaldır?
Şişe kapağı neden açılmış ve fişi takılı değil?
Sorularla başlayın,
Düşünmenin ilk adımı
Orijinal tasarıma geri dönün!
Örneğin, kitap başında bir sayfadır,
Yazılamazsa uzun bir kağıt şeridi olur,
Bunu böyle oku,
Geriye dönüp bakarsan bulmak zor.
Böylece tasarımcı uzun bir "kitap" koydu,
Sayfalar kitabına dönüştü.
Telefon hattı kısa olduğunda,
Arayan kişi uzağa gidemez.
Uzadıktan sonra birbirine karışmak kolaydır,
Yani tasarımcı
Bir spiral haline getirin.
Şişe kapağı ince bir tabaka ile kapatılmışsa,
Küçük bebek ısırır ısırmaz parçaladı.
Su yere sıçradı.
Doğrudan üzerine koyun, boşluğu bırakacaktır.
Böylece tasarımcı tasarladı
İçbükey oluklar!
Her tasarımın bir marifeti vardır,
Onu ancak kaynağa geri dönerek bulabilirsiniz.
Gösteri her zaman düşünmeyi teşvik eder,
Daha uzağı ve daha uzağı düşünün.
Bu 15 dakikalık program,
Anlatım yok, hayal gücünün sınırı yok,
İzleyicinin kendi anlayışına bağlıdır.
Ama her küçük sütunun sonunda,
Bir hatırlatma var: Şimdi deneyin!
Uygulama, video izlemekten çok daha anlaşılır.
Genel yürümeye başlayan çocuk programları,
Ya renkli ya da renkli.
Ama mükemmel bir tasarım şovu olarak,
"ne! tasarım!
Kendi dizgi ve kurgusu en iyi örneklerdir.
Çocuklar için bir gösteri olduğu için değil.
Ve herhangi bir formalite icabı ve yemek servisi gösterin.
Güzel ara sahneler
Program yönetmen sistemi,
Sato Taku aynı zamanda harika bir tasarımcı.
Bu gösteriyi tüm görüşlere aykırı yaptığını söyledi.
Çocukların öğrenmesi için değil,
Ama çocukları hissettirmek için:
"Tasarım çok eğlenceli!"
Bu şovu izledikten sonra,
Japon tasarımının neden bu kadar güçlü olduğunu biliyorum.
Kenya Hara'nın "The Education of Desire" da yazdığı gibi:
"Japon milli eğitimi, çocukluk güzellik bilincinden
Japon tasarımının sonsuz hazinesidir. "
Sadece çocukların video izlemesine izin verin,
Duygu derin değil.
Son zamanlarda program grubu
Tokyo'daki yetkili sanat müzesi
"Toyama Sanat Müzesi"
Fiziksel bir "Tasarım" sergisi düzenlendi.
Görünür ve somut tasarım,
Duyuları en üst düzeye çıkarmak için.
Orijinal WC logosu,
Karmaşık evrim geçirdi,
Son olarak, karmaşıklık basitleştirilmiştir.
Bir yumurta,
Bin forma dönüştürülebilir.
Neden her öğe,
Sabit boyutu var mı?
Çok büyük veya çok küçük sorunlara neden olur.
Çok sayıda interaktif oturum var,
Çocukların deneyimlemesine izin verebilir
Bento'da ekşi erik olmak nasıl bir duygu?
Alçakgönüllü küçük şeyler,
Ben de dünyaya kendi gözlerimle bakıyorum
Başka bir perspektiften bak,
Her şey yeni ve ilginç hale geldi.
Efsaneye göre, "Japonya'da herkes resim yapabilir",
Irksal bir yetenek değil,
Ancak küçük çocukların estetik eğitimi,
Boşluğu açın!
Her zaman büyük yollara gideriz
Çocukların hobileri "öğrenmek" için eğitim kurslarına gitmesine izin verin.
Aslında iyi bir estetik eğitim,
Sınıfta öğrenmek yeterli değil,
Bırakın çocuklar doğada gözlem yapsın.
Gözlerin gördüğü güzellik ruhun derinliklerine oyulmuştur,
Ağızdaki çocuksu kelimeler doğal olarak kalemin ucuna doğru akar.
Estetik, hayatın detaylarında gizlidir.
Dikkatli gözlemlere dayanarak,
İhtiyaçları çözme amacına doğru koşmak,
Kişisel tercihle birleştiğinde,
Estetik ve tasarım var.
Tasarım, her yerde bir düşünme biçimidir.
Güzelliği keşfedin, güzelliği algılayın,
Düşünmek ve ilham almak için güzelliğin kaynağına gidin,
Estetik eğitim de oyuncak bebekle başlamalıdır.
"Ah! tasarım! 1. Bölüm, 15'08
İnternetten resimler
