2018 Shandong Koleji Giriş Sınavı, tüm konular için ulusal makaleyi kullanır ve son 3 yıldaki ulusal makaleleri sayar.
Qilu.com, 5 Haziran. 2018 üniversiteye giriş sınavı başlamak üzere. Üniversiteye giriş sınavı Çin kompozisyonu, herkesin en çok dikkatini çeken yıllık üniversiteye giriş sınavının her zaman en önemli noktası olmuştur.
Kompozisyon önerileri genellikle zamanın ve toplumun özüdür. Shandong kolej giriş sınavı konularının tümü bu yaz ulusal kağıtları kullanır.Editör, Shandong kolej giriş sınavı Çin kompozisyon konularını ve konularını yaklaşık on yıldır (2008-2017) derledi. Son 3 yıldaki ulusal cilt için Çince makale soruları. "Bir Kez" adayları, o yıla ait gençlik anılarınızı anımsatmaya geliyorlar. O zamanlar bestenizin konusu _____?
Yıllar boyunca Shandong kolej giriş sınavı kompozisyon sorularının bir envanteri
Aşağıdaki materyalleri okuyun ve kendi algınıza ve çağrışımınıza göre 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın.
Bir kitapçı, 24 saatlik bir iş modeli başlattı. İki yıl boyunca, her gece geç saatlerde, çoğu müşteri gittiğinde, bazı insanlar kitapçıya girdi. Bunların arasında gece okumayı seven vatandaşlar, kendi başlarına okuyan üniversite öğrencileri, göçmen işçiler, evsizler ve çöpçüler var. Kitapçı kimseyi asla uzaklaştırmaz. Personel şunları söyledi: "Bazı insanlar genellikle ona baktıklarında uyuyakalırlar, ancak sadece bir kitabı okumaları gerekir, sadece bir sayfa veya bir satır okusalar bile, onlar bizim okuyucularımızdır; hatta bazıları Sadece içeri girin ve dinlenin, biz de işimizin anlamlı olduğunu hissediyoruz. "
Gereksinimler: 1. Doğru açıyı seçin ve kendi fikirlerinizi belirleyin; 2. Kendi kendine oluşturduğunuz konular; 3. Şiir dışında, stil sınırlı değildir; 4. Tarz ayırt edicidir.
Bagaj hazır ve yeni bir yolculuk başlıyor. Uzun bir yolculuktan sonra, bazı şeylerin hızlı kullanıldığını, bazılarının geçici olarak kullanılmadığını, bazılarının kullanmak istediğini ancak hazırlanmadığını, bazılarının da her zaman uzaklara kadar bize eşlik edeceğini göreceğiz ...
Ülkede bir atasözü vardır: "Luffa asmaları ve et fasulyesi bıyıkları ayırt edilemez." Bu, lif kabağı kabağının asmaları ile asma bıyıkları birbirine dolandığında, ayırmanın zor olduğu anlamına gelir.
Bir çocuk, ikisi arasındaki farkı anlatmak istedi ve sonunda bahçesindeki lif kabağı ile fasulyenin birbirine dolanmış saplarını ve yapraklarını kopardı.
Babam komik görünüyordu ve şöyle dedi: "Onları ayırt etmek için değil, yemeleri için seçin!" Onlara sadece büyüdüklerinde bakmanız ve yemeleri için kavun ve fasulye toplamanız gerekir. "
Pencere bir resim çerçevesidir ve pencereden bir resim görebilirsiniz. Bazı insanlar Ya görüyor, bazıları bayağılık görüyor, bazıları sorun görüyor ve bazıları sessizlik görüyor ...
Aşağıdaki materyalleri okuyun ve gerektiği gibi 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın.
Son yıllarda, "Dil Ağaçkakanı" çağdaş ünlü yazarların hatalarını seçmek için bir köşe açtı ve gerçekten de dil, edebiyat ve tarih bilgisinde bazı hatalar olduğunu buldu. Bu konuda bu yazarlar anlayışlarını ifade ettiler ve olumlu yanıt verdiler. Çin Yazarlar Derneği başkanı Tie Ning, okuyuculara çalışmalarını "ısırdıkları için" içtenlikle teşekkür etti, Mo Yan da "ısırıldıktan" sonra minnettarlığını dile getirdi ve başkalarından hataları bulmalarını istemenin yanlışlığı ortadan kaldırmanın iyi bir yolu olabileceğini söyledi.
Gereksinimler: 1. Doğru açıyı seçin ve kendi fikirlerinizi belirleyin; 2. Kendi kendine oluşturduğunuz konular; 3. Şiire ek olarak, stil sınırlı değildir ve üslup ayırt edicidir; 4. Materyal içeriği ve anlamı kapsamından sapmayın.
Ama benim kuşağım Çin'in reform ve kalkınmasının sorumluluğunu kendi sorumluluğumuz olarak alıyor Taş çürümüş ve deniz kuru olmasına rağmen bu beden hala orada ve bu kalp ölmemiş. Başarısız olup cesaretiniz kırılamaz, zorluklardan da kurtulamazsınız. Ruha odaklanıp, iyilik ve kötülük kanunu doğrultusunda, dünyadaki ilerleme eğilimine uygun olarak kuvvetli bir şekilde ilerleyerek, nihai bir başarı günü olacaktır.
Sun Yat-sen
Lütfen "Bu dünyanın sana ihtiyacı var" konulu en az 800 kelimelik bir makale yazınız.
Gereksinimler: 1. Kendi kaderini tayin etme; 2. Şiir hariç sınırsız stil; 3. Parlak stil.
Aşağıdaki metni okuyun ve gereksinimlere göre oluşturun.
Hayattaki tüm değişiklikler, tüm cazibeler, tüm güzellikler ışık ve gölgelerden oluşur.
--Leo Tolstoy
Lütfen okuduktan sonra duygu ve çağrışımlarınıza göre en az 800 kelimelik bir makale yazınız.
Gereksinimler: 1. Kendi belirlediği fikirler; 2. Kendi kendine yapılan konular; 3. Şiir dışında, stil sınırlı değildir; 4. Stil belirgindir.
Aşağıdaki metni okuyun ve gereksinimlere göre oluşturun.
Tanık bir tür deneyimdir, aynı zamanda yaşam ve sosyal hafızanın bir araya gelmesidir. Hayatın akışı içinde, hayatın üzüntülerine, sevinçlerine ve toplumdaki değişimlere tanık olduk; uzun geçmişte birçok insan veya şey tarihi tanıklar haline geldi.
Lütfen "Tanıklık" başlığıyla 800 kelimeden az olmayan bir makale yazınız.
Gereksinimler: 1. Kendi açınızı seçin; 2. Kendi fikirlerinizi belirleyin; 3. Şiir dışında, stil sınırlı değildir; 4. Üslup farklıdır.
Lütfen "Bahar gelir ve çim yeşildir" konusunda en az 800 kelimelik bir makale yazınız.
Gereksinimler: 1. Kendi kendine konu; 2. Kendi kaderini tayin; 3. Şiir dışında, stil sınırlı değildir. 4. Ayırt edici üslup özellikleri.
Son 3 yıldaki ilk Çin ulusal cildinin kompozisyon sorularını sıralamak
2017 Ulusal Rapor 1 Kolej Giriş Sınavı Çin Kompozisyon Konusu: Yabancı Gençlerin Çin'i Anlamalarına Yardımcı Olmak
Çin'deki uluslararası öğrencilerin yakın zamanda yaptığı bir ankete göre, daha çok ilgilendikleri "Çince anahtar kelimeler" şunları içeriyor: Kuşak ve Yol Girişimi, dev pandalar, kare dans, Çin mutfağı, Çin Seddi, paylaşılan bisikletler, Pekin operası, hava kirliliği, güzel kırsal bölge, gıda güvenliği, Hızlı tren, mobil ödeme.
Lütfen tanıdığınız Çin'i tanıtmak için iki veya üç anahtar kelime seçin ve yabancı gençlerin Çin'i anlamasına yardımcı olacak bir makale yazın. Organik bir bağlantı oluşturmak için iyi anahtar kelimeler seçmek, iyi bir açı seçmek, stili netleştirmek ve başlığı taslak haline getirmek; kopyalamayın veya kopyalamayın, 800 kelimeden az olmamalıdır.
2016 Ulusal Bildiri 1 Kolej Giriş Sınavı Çince Kompozisyon Konusu: Çizgi Roman Kompozisyonu
Aşağıdaki manga materyalini okuyun ve 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın.
Malzemenin içeriğini ve anlamını birleştirerek iyi bir açı seçin, kavramı belirleyin, stili netleştirin, başlığı kendiniz çizin, kopyalamayın veya kopyalamayın.
3. 2015 Ulusal Rapor 1 Kolej Giriş Sınavı Çince Kompozisyon Konusu: Kuralları ihlal eden babaya bir mektup
Aşağıdaki materyalleri okuyun ve gerektiği gibi 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın.
Babası otoyolda araba kullanırken her zaman telefona cevap verdiğinden, aile üyeleri tekrar tekrar ikna edildikten sonra değişmeyi reddetti.Kız üniversite öğrencisi Xiao Chen, Weibo'da özel bir mesajla ve can güvenliği dışında babasını polise ihbar etmek zorunda kaldı. Polis doğrulandıktan sonra, Yaşlı Chen, yasalara uygun olarak eğitildi ve cezalandırıldı ve rapor resmi Weibo'da yayınlandı. Bu mesele birçok netizenden övgü topladı ve bazı şüphelere yol açtı, basında çıkan haberlerin ardından daha geniş ölçekte ve daha fazla açıdan tartışmalara neden oldu.
Yukarıdaki konular hakkında ne düşünüyorsunuz Lütfen Xiao Chen, Lao Chen veya diğer ilgili taraflara tutumunuzu ifade eden ve görüşlerinizi açıklayan bir mektup yazın.
Malzemenin içeriğinin ve anlamının bütünleştirilmesi, iyi bir açı seçilmesi, fikrin belirlenmesi ve yazma görevinin tamamlanması gerekir. Alıcıları belirtin, mektubun harfi olarak "Minghua" kullanın ve kişisel bilgileri ifşa etmeyin.
Ulusal cildin son 3 yıldaki ikinci dil kompozisyon sorularını tasnif etmek
2017 Ulusal Cilt İkinci Dil Kompozisyonu Özgün Konu
(2017 Ulusal Cilt 2) Aşağıdaki materyalleri okuyun ve gerektiği gibi yazın.
Gökyüzü sağlıklıdır ve beyefendi kendini geliştirmek için çabalar. ("Değişiklikler Kitabı")
Lucong bu gece beyaz ve ay memleketi. (Du Fu)
Neden açık mavi ve koyu kırmızı, çiçekler arasında en iyisidir. (Li Qingzhao)
Avluda ışık aldığınızda bir salon, dünyada ışık aldığınızda her yeri görebilirsiniz. (Wei Yuan)
Bununla yüzleşmeye cesaret etmelisiniz, ancak o zaman bekleyebilir, düşünmeye cesaret edebilir, söylemeye cesaret edebilir, yapmaya cesaret edebilir, olmaya cesaret edebilirsiniz. (Lu Xun)
Romantik figürleri sayarken, günümüze de bakın (Mao Zedong)
Çin kültürü kapsamlı ve derindir ve sayısız ünlü cümle gelecek nesilleri yetiştirmiştir. Yukarıdaki altı cümleyi okuduktan sonra nasıl hissediyorsunuz ve düşünüyorsunuz? Fikri belirlemek için lütfen bunlardan iki veya üçünü temel alın ve bir makale yazmak için makul bir şekilde kullanın. Kendi açınızı seçmeniz, stilinizi netleştirmeniz ve kendi başlığınızı tasarlamanız gerekir: kopyalama yok, intihal yok; 800 kelimeden az olamaz.
2016 Ulusal Cilt İkinci Dil Kompozisyonu Özgün Konu
Aşağıdaki materyalleri okuyun ve gerektiği gibi 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın. (60 puan)
Çince öğrenimi, bir kişinin yaşam boyu gelişimi ile ilgilidir ve toplumun genel Çin dili okuryazarlığı, ülkenin yumuşak gücü ve kültürel özgüveniyle ilgilidir. Biz ortaokul öğrencileri için, Çince okuryazarlığını geliştirmenin üç ana yolu vardır: etkili sınıf öğretimi, dersten sonra kapsamlı okuma ve sosyal yaşam uygulama.
Lütfen materyallere dayanarak kendi dil öğrenme deneyiminizden başlayın, yukarıdaki üç yaklaşımı karşılaştırın ve görüşlerinizi ve nedenlerinizi detaylandırın.
İyi bir açı seçmek, konsepti belirlemek, stili netleştirmek, başlığı kendiniz yapmak, kopyalamamak, kopyalamamak ve kişisel bilgileri ifşa etmemek gerekir.
2015 Ulusal Cilt İkinci Dil Kompozisyonu Özgün Konu
Aşağıdaki materyalleri okuyun ve gerektiği gibi 800 kelimeden az olmayan bir makale yazın. (60 puan)
Çağdaş figürlerin seçimi son üç adayı ortaya çıkardı: Kendini öğrenmeye ve düşünmeye adamış, yenilik yapmaya kararlı, yaşam bilimlerinin gizemini çözmeye büyük katkılarda bulunan Dali, ekibi uluslararası akademisyenlerin ön saflarına taşıdı. Lao Wang, işini seviyor ve kendini işine adamış, kendine özgü becerilerinde ustalaşmış, sıradan becerilerini mükemmel sanata dönüştürmüş ve bir meslek lisesi öğrencisinden bir kaynak ustasına "Great Power Craftsman" yoluna çıkmıştır. Fotoğrafçılığı seven Xiao Liu, dünyanın güzelliğini yakalamak için dağlarda ve nehirlerde dolaşıyor. Blogu netizenlerin övgüsünü kazandı: "Bizi dünyayı tatmaya götürüyorsun" ve "Güzel memleket özlemini sürdürmemize yardım ediyorsun".
Üçü arasında kimin daha zarif olduğunu düşünüyorsunuz? Lütfen düşüncenizi, dengenizi ve seçiminizi yansıtan malzemenin içeriğine ve anlamına göre bir kompozisyon oluşturun. İyi bir açı seçmek, kavramı belirlemek, stili netleştirmek ve başlığı çizmek gerekir: kopyalama yok, intihal yok.
1950'ler ve 1960'larda kompozisyon önerileri için anahtar kelimeler: Yeni Çin
Her dönemdeki sosyal gelişimin arka planı farklıdır ve bir neslin ruhani yaşamının ana teması vardır ve bu tema aynı zamanda üniversiteye giriş sınavının bileşimine de yansımıştır.
1950'de Çin, birleşik bir bölgesel üniversite kaydı uyguladı ve 1951'de öğrencileri birleşik bir ulusal idari bölgeye kaydettirdi. Ayrıca bu yıl, Çin Halk Cumhuriyeti'nin kuruluşundan sonraki ilk üniversiteye giriş sınavı kompozisyonu ortaya çıktı - "Geçen yıl sınıf dışında çok çalıştım". Kompozisyonun 1950'lerdeki adı da Yeni Çin'in başındaki sosyal sahneyi yansıtıyor. "Devrimci kadrolar", "üretimi ve tasarrufu artırma" ve "sosyalist çizgi" hepsi ateşli sözler haline geldi.
Bunlar arasında, üniversiteye giriş sınavının başlığında, 1953'te "Bildiğin Devrimci Kadro Yazın", 1961'de "Devrimci Bir Öncülün Tapusu Bana İlham Veriyor" ve 1965'te "Devrim ve Öğrenme Hakkında Konuşmak" kelimesi üç kez yer aldı. 1958 ve 1960'da üniversiteye giriş sınavının kompozisyonunda "Büyük Atılım" ortaya çıktı; 1965'te Çin ABD'ye direnip Vietnam'a yardım ettiğinde, "Vietnam Halkına Bir Mektup" o yılın beste konusu oldu. Bu çağda, üniversiteye giriş sınavı kompozisyon önerileri öğrencilerin politik düşüncelerine daha fazla önem vermektedir.
1951: "Bir yıl dersten sonra çok çalıştım" "Üretimi artırmanın ve tasarruf etmenin faydaları üzerine"
1952: "Anavatanın kucağına atıldım" "İyi bir insanı ve iyiliği hatırla"
1953: "Aşina olduğunuz devrimci bir kadro yazın" "En aşina olduğum kişiyi hatırlayın"
1954: "Sınav başvurum nasıl karara bağlandı"
1955: "Nasıl bir yüksek okul öğrencisi olacağım"
1956: "Mutlu bir çağda yaşıyorum"
1957: "Annem"
1958: "Sosyalist inşanın genel çizgisi ilan edildiğinde", "İleriye Doğru Büyük Atılımda Heyecan Verici Bir Olay", "Düzeltme Hareketindeki Bir Olayı Hatırlamak"
1959: "Anlamlı Bir Yaşamı Hatırlayın"
1960: "Çalışmamda tavlandım" "İleriye Doğru Büyük Atılımda Yeni Şeyler"
1961: "Başkan Mao'nun çalışmalarını öğrendikten sonra" "Devrimci bir atanın yaptıkları bana ilham verdi"
1962: "Hayaletlerden korkmayın" ve "Yağmurdan Sonra" (ikisinden birini seçin)
1963: "Internationale" Şarkı Söylerken Düşünmek "" 1 Mayıs İşçi Bayramı "
1964: "Gazete Okumaktan İzlenimler-Kurutulmuş Sebzeler Hakkında Hikayeler"
1965: "Devrim ve Öğrenme Hakkında Konuşmak" "Vietnam Halkına Bir Mektup"
1970'lerdeki kompozisyon önermesinin anahtar kelimeleri: tarihsel baskı
1977'de ulusal kolej giriş sınavı restore edildi. Bu yıl, Pekin kolejine giriş sınavı kompozisyonu "Bu yıl dövüşteyim" başlığını taşıyordu. 1976'dan 1977'ye kadar Çin'de birçok önemli olay meydana geldi: Kültür Devrimi sona erdi, "Dörtlü Çete" ezildi, Tangshan Depremi, Zhou Enlai, Çu De ve Mao Zedong birbiri ardına öldü ... Bu beste konusu entelektüel gençlerin duygularını ifade etmelerinin bir yolu oldu. Aynı zamanda, bu çağda hikayeleri ve kısaltmaları yeniden yazmak gibi üniversiteye giriş sınavı kompozisyonu biçimleri de olmuştur.
1977: "Bu savaş yılı içindeyim"
1978: Kısaltma "Hız önemli bir konudur"
1979: "Chen Yiling'in Hikayesini" Yeniden Yazmak
1980: Okuduktan sonra: "Boyalı Yumurtalar" (Da Vinci'nin Hikayesi)
80'lerin kompozisyon önerisinin anahtar kelimeleri: Toplum için endişe
1980'lerde, sosyal hayata odaklanan zengin deneme konuları seçkisi vardı. Örneğin, 1985'teki üniversiteye giriş sınavının kompozisyon sorularında, adaylardan Guangming Daily'nin yazı işleri müdürlüğüne, atık su, zararlı gazlar ve kimyasal tesislerden kaynaklanan kirlilik sorunlarını yansıtan bir mektup yazmaları istenmiş, 1986'da adaylardan "ağaçlar? Ormanlar? İklimi" kullanmaları istenmiştir. "Konu için yazıyorum.
1980'lerde, önermeler biçiminde de yenilikler vardı. 1983'te, üniversiteye giriş sınavının kompozisyonunda ilk kez "Aşağıda su yok, başka bir yer kazın" çizgi romanı ortaya çıktı. Adaylardan 300 kelimelik bir açıklayıcı kompozisyon ve 800 kelimelik bir argüman yazmaları istendi. Üniversiteye giriş sınavının kompozisyon formatı birçok adayı şaşırttı. 1980'lerde, üniversiteye giriş sınavı için kompozisyon soruları çoğunlukla tartışmalı denemelerdi, ancak okuma sonrası ve mektuplar gibi sorular da vardı.
1981: Okuma sonrası bir makale yazın "Bir ağacı yok edip ağaç dikmek kolaydır"
1982: "Önce dünya için endişelen ve endişelen, dünya için neşe ve neşe"
1983: Resimlere ve kompozisyona bakın: Bir açıklama; Bir tartışma (Comic "Dig a Well")
1984: Bir kompozisyonun nasıl yazılacağına dair bir rapor
1985: "Guangming Daily Yazı Departmanına Mektup" (çevre kirliliği üzerine)
1986: "Ağaçlar mı? Ormanlar mı? İklim" (bir rapor, altyazılı)
1987: Kendi kendine sorular (Yumin İlkokulunun yüzme eğitimi dersi hakkında bir brifing)
1988: Alışkanlık
1989: "Genç Sınıf Arkadaşlarına Bir Mektup" (Sınava başvurma konusunda kafa karışıklığı ve sıkıntı)
1990: eylem ifadesi; portre tanımı; 500 tartışma kelimesi (malzeme: gül bahçesindeki çiçekler ve dikenler)
90'larda Kompozisyon Önerisinin Anahtar Kelimeleri
1990'larda, üniversiteye giriş sınavı kompozisyon konusu, beyin açma olarak tanımlanabilecek yeni bir aşamaya girdi. 1999 yılında üniversiteye giriş sınavı kompozisyon sorusuna "Hafıza nakledilebilirse" gibi bilimkurgu konusu eklendi. 1995'te kompozisyon, alegorik şiirde iki tür kuş seçmesini istedi ve hayal etti ve "Serçe ile Kırlangıç Arasındaki Diyalog", "Avcı Kuşu ile Papağan Arasındaki Diyalog" vb. Temelli bir diyalog parçası yazdı; 1996'da "Altı Parmak Şekillendirmek" e dayanıyordu. İki çizgi roman, "Surgery" ve "Wrong Cut", açıklayıcı bir makale yazdı; 90'lar, topikal kompozisyon çağı olarak tanımlanabilir.
1991: Dairesel bir nesneye dayanarak, bir hayal gücü paragrafı yazın Önerme-seçimi ("mürekkebin yakınında siyahtır", "mürekkebin yakınında siyah olmayabilir", tartışma veya tartışma)
1992: anlatım; tartışma (sosyal etik meselesi üzerine, sokakta yağmurda bir sahne)
1993: "Ek derslerin ücretlendirilmesi konusunda" üzerine bir radyo taslağı yazdı
1994: dene
1995: bir diyalog; bir yorum (materyal "Kuşların Diyaloğu" şiiridir)
1996: "Bir açıklama;" Bir tartışma (iki karikatürün altı parmakla karşılaştırılması, tartışma başlığı "Daha çok beğendim" şeklindedir)
1997: Kendi kendine sorular (Sosyal anket analizi, iki materyal, ana hat "başkalarına zevk için yardım etmektir")
1998: Azim; takip ettiğim karakter kırılganlığı yener (ikisinden birini seçin) Küçük kompozisyon: "Annem sadece bir ayakkabı yıkadı"
1999: Hafıza nakledilebilirse
2000: Dört grafik sembolün farklı anlayışıyla, hayattaki probleme bakış açınız, problemin anlaşılması, problemi çözme yöntemi ve problemin cevabı hakkında konuşun.
Yüzyıl Kompozisyon Önerisinin Anahtar Kelimeleri: Yaşam Felsefesi
Son yıllarda, üniversiteye giriş sınavı kompozisyon önerileri gelişti ve her malzeme kompozisyonu bize bir yaşam felsefesi anlatıyor. Örneğin, 2015'te "Kelebek Kanatlarının Rengi", 2014'te Ulusal Birinci Ciltte "Tek Tahta Köprüden Geçen İki Kişi" ve 2010'daki Ulusal Cilt Bir'in kompozisyon başlığı "Bir Balık Yiyor mu Fare Yakala mı? 2004 Pekin Ciltinde "," Hoşgörü ", 2001'de" Dürüstlük "vb.
2001: Dürüstlük
2002: Aklın Seçimi
2003: Konu olarak "Duygusal yakınlık ve şeylerin bilişi"
2004: "Kendinize inanın ve başkalarının fikirlerini dinleyin" konusu
2005: Konu olarak "Beklenmedik ve makul"
2006: Okuma (Anhui Eyaletinin 2006'dan bu yana bağımsızlığı için öneriler)
2007: Anneyi sepetle ilkbaharda görmek
2008: Duyguyla başlayın
2009: Eğrinin ötesinde bir ilişki veya algı
2010: Wu Xing'in Çeşitli Şiirlerini Düşünmek veya Derneği
2011: zaman geçiyor
2012: "Kullanmadığınızda merdiveni yatay olarak yerleştirin"
