Birlikte büyümek! Şehirdeki 8 çocuk, batı Zhejiang'ın derin dağlarında çalışmaya gitti
Kısa süre önce, Changshan İlçesindeki Tianma 2 Nolu İlköğretim Okulundan üç öğretmen liderliğindeki 8 öğrenci, Changshan İlçesindeki en uzak ve en küçük kırsal merkez ilköğretim okulu olan Xinqiao İlköğretim Okuluna gitti ve bir haftalık bir çalışma turu başlattı.
Xinqiao İlköğretim Okulu, Changshan İlçesinin kuzeydoğusundaki dağların derinliklerinde, ilçe merkezine 40 km'den fazla uzaklıkta yer almaktadır. Şu anda 140'tan fazla öğrencisi ve 13 öğretmeni vardır. Yatılı bir ilkokul ve tipik zayıf bir kırsal okuldur. Ağustos 2017'de Changshan County, Baotuan Kalkınma İttifakını oluşturmak için kentsel ve kırsal ilkokullar için "1 + 2" Baotuan geliştirme modelini, yani iki nispeten zayıf kırsal ilköğretim okulunun yönettiği bir kentsel ilköğretim okulunu başlattı. Şu anda, toplam 5 şehir ilköğretim okulu ve 10 kırsal ilköğretim okulu bir Baotuan kalkınma anlaşması imzaladı ve temel olarak kalkınma planlamasını iyileştirmeye, okul kültürünü yükseltmeye, ekip kalitesini iyileştirmeye, personel reformunu teşvik etmeye, öğretim yönetimini standartlaştırmaya, müfredat reformunu teşvik etmeye ve geliştirmeye odaklanan bir Baotuan ittifakı oluşturdu. Öğrenciler 7 alanda çiftler halinde çalışırlar.
2017'den başlayarak, Tianma 2 Nolu İlköğretim Okulu ve Xinqiao İlköğretim Okulu ve Baishi İlköğretim Okulu'nun iki kırsal okulu bir grup ittifakı oluşturdu. Bu çalışma turu, öğrencilerin Baotuan Ligi okulları arasındaki karşılıklı çalışma etkinliklerinden biridir Mart ayı başlarında, Baishi İlkokulundan 11 kırsal kesim çocuğu Tianma 2 Nolu İlköğretim Okuluna geldi ve okuldan 33 arkadaşla "bire-üçe" modunda çalıştı. Öğrenim ortakları oluşturdu ve şehirde bir haftalık bir çalışma turu gerçekleştirdi.
Xinqiao İlköğretim Okuluna ilk geldiklerinde, şehirdeki sekiz çocuk, yeşil dağlarla çevrili ve ağaçlarla çevrili kampüsün güzel manzarasından etkilendiler. Böylece, öğretmenin önderliğinde herkes çalışma gezisinin ilk dersine başladı: emek. Kampüsteki Baicao Bahçesi'nde kırsalda sessiz ve güzel bir çekiciliğe sahip olan şakayık, lale, karanfil, krizantem gibi 10'dan fazla çeşit çiçek ve tıbbi malzeme bulunmaktadır. Herkes toprağı gevşetmek, çiçekler ve tıbbi malzemeler için böcekleri ayıklamak ve yakalamak için çapalar, su şişeleri ve diğer araçları aldı.
"Bu 8 çocuk, çalışma gezisine kaydolmak için girişimde bulunan yaklaşık 100 çocuk arasından seçildi." Bu faaliyetten sorumlu kişi ve Tianma 2 Nolu İlköğretim Okulu müdür yardımcısı Jiang Ling, bu hafta şehirde 8 çocuğun olduğunu anlattı. Dağlardaki çocuklarla çalışmaya, birlikte yemek yemeye ve birlikte çalışmaya ek olarak, geceleri Xinqiao İlköğretim Okulu'nun çocukları ile yaşıyorum. Yurtta ilk kez, Tianma 2. Okuldan sınıf arkadaşı Hu Yuhan biraz rahatsız görünüyordu. İlk geldiği gece biraz vatan hasreti çekiyordu. Uykuya daldığında, "Baba, ailem, Bao ..." Bir gecede dört kez yataktan düştü. "Neyse ki yatak odasındaki tüm yataklar birinci katta." Hu Yuhan içini çekti.
Tianma İkinci İlköğretim Okulundan Öğrenci Xu Yiyi, şehirde yaşıyor, çocukluğundan beri okuyor ve anne-babasının gözetiminde yaşıyor ve bu onu aynı zamanda ailesine daha bağımlı bir çocuk yaptı. Ertesi sabah Xinqiao İlköğretim Okuluna geldiğinde, "yorganın nasıl katlanacağı" bu çalışma gezisindeki ilk sorunu oldu. Jiang Ling, "Bu aynı zamanda bu çalışma turunun önemli bir yönü: dağlarda yaşayan öğrencilerden temizlik organize etmeyi öğrenin." Dedi. O sabah erken saatlerde, Xinqiao İlköğretim Okulu, şehirdeki sekiz çocuğa bire bir temizlik yardımı sağlamak için üçüncü sınıftaki birkaç öğrenciyi ayarladı. Yaklaşık bir saatlik tekrarlanan eğitimin ardından, şehirdeki sekiz çocuk nihayet kısa bir süre içinde yorganı "tofu parçaları" haline getirmeyi başardılar. Bu sırada Xu Yiyi yüzünde bir gülümseme gösterdi, bu gülümseme başarının neşesi. "Dağlardaki çocuklar, ebeveynler tüm yıl boyunca ortalıkta değil. Onlara kıyasla çok mutluyuz." Xu Yiyi, "Okulda yaşadığım bu hafta bağımsız olmam gerektiğini ve her şey için ebeveynlerime güvenemeyeceğimi anlıyorum. , Kendi hayatında usta olmak için. "
Tianma 2 Nolu İlköğretim Okulu öğrencisi Xu Fangzhou, "En ilginç şey, her akşam yerel sınıf arkadaşlarımıza ve çiftçilere tarım ürünlerini ve yerel spesiyaliteleri araştırmak için gideceğimizdir." Dedi. Çiftlikte çay yapma süreçlerini yaşayın, kurutulmuş bambu filizlerinin toplanıp kurutulmasına katılın, bahar bambu filizlerini kazmak için dağa çıkın ... Şehirdeki çocuklar bundan bahsediyor.
"Xinqiao İlköğretim Okulu'ndaki en büyük izlenim, alışılmadık 'sessizlik'tir." Bu çalışma turunu izleyen Tianma Erxiao'dan Hu Meihua, okulun sınıf içinde veya sonrasında her zaman sessiz olduğunu söyledi. Cennette olmak gibi bir tür huzur vardır. Sessiz hissetmenin yanı sıra, Hu Meihua'yı derinden hissettiren şey, dağlardaki çocukların sadeliği, coşkusu ve nezaketidir. Kampüste yürüdüğünüzde tanıştığınız bütün çocuklar gelip size "Merhaba öğretmenim" diyecek. Hu Meihua, "Shancun İlköğretim Okulu olağanüstü bir güzelliğe sahip. Buraya öğretmek için gelme fırsatım var, böylece eşsiz cazibesini daha derinlemesine keşfedebilirim." Dedi.
Xinqiao İlköğretim Okulu müdürü Zheng Zhirong'un görüşüne göre, bu çalışma turu iki okulun çocukları için karşılıklı bir büyüme sürecidir.Bu sadece şehirdeki 8 çocuğu çok iyileştirmekle kalmıyor, aynı zamanda Xinqiao İlkokulunun çocukları şehirdeki çocuklarla iletişim kurma sürecindeler. Şehirde bebeğin yenilikçi bilincini ve özgüvenini, güneş ışığını ve pozitif yanını hissetmek övgüye değer.
Jiang Ling, "Bu, öğrencilerin '1 + 2' gruplarının geliştirilmesi için eşleştirilmiş yardımları için bir deneyim referansı sağlıyor." Ardından, Tianma 2 Nolu İlköğretim Okulu, iki eşleştirilmiş kırsal okul arasında uzun süreli okul gezileri gerçekleştirecek ve öğrencilerin gruplar halinde girmesine izin verecek. Karşı tarafın çalışma turu deneyimi de maliyet tasarrufu sağlayan ve etkili bir çalışma turu modudur.
