Hanchuan Deneysel İlköğretim Okulu öğretmenleri ve öğrencileri, okullar arası değişim etkinlikleri gerçekleştirmek için "Xijiang İlkokuluna doğru yürüyün"
Kışın başlarında güneş ılıktır. Hanchuan Deneysel İlköğretim Okulu müdürü Li Junrong'un liderliğinde 20'den fazla öğretmen ve öğrenci, yarım günlük bir okul düzeyinde değişim faaliyeti gerçekleştirmek için 19 Kasım öğleden sonra Xijiang İlkokuluna yürüdü.
Deneysel İlköğretim Okulunda Öğretmen Xu Sifen tarafından öğretilen "Bir Teknede Kuşlar" dersi bu etkinliğin perdesini açtı. Öğretmen Xu'nun Çince dersi esnek, doğal, öğrenci odaklıdır ve öğrencilerin özerk, işbirlikçi ve keşifsel öğrenme yeteneklerini ve temel dilini geliştirmeye odaklanır. Okuryazarlık, tüm sınıftaki öğrenciler proaktif ve enerjiktir.
Bay Liu Fang tarafından verilen müzik takdiri "Fantezi" dersi iyi tasarlanmış, iç içe geçmiş, sık sık öne çıkan, özlü ve basit değil, rahat ve rahatlatıcı değil ve öğrencilerle etkileşimli iletişim daha da övgüye değer!
Okullar arası alışverişler, çarpışmalar nedeniyle güzeldir ve işbirliği nedeniyle tema tartışmaları harikadır. İki gösteri dersinden sonra, öğretmenler dersler vermek ve dersler vermek için bir araya geldiler. İki öğretmen söyledikleri üzerine dersler verdi ve Xijiang İlköğretim Okulu öğretmenleri de iki gösteri hakkında ciddi ve objektif değerlendirmeler yaptı. Herkes ayrıca yeni müfredat reformunun nasıl uygulanacağını öğrenmek, öğrenci temelli sınıfların inşasını teşvik etmek ve eğitim ve öğretimin kalitesini artırmak konusunda fikirlerini dile getirdi. Tutkulu düşüncenin ve yoğun tartışmaların ve fikir alışverişlerinin çarpışması, mevcut her öğretmene fayda sağladı.
Xijiang İlköğretim Okulu'nun davet ettiği bu etkinlikte Deneysel İlköğretim Okulu Uçan Kartal Futbol Takımı ve Xijiang İlköğretim Okulu Futbol Takımı da bir değişim maçı yaptı.
Öğrenci temelli sınıfların inşasını derinleştirmek ve kaliteli eğitimin uygulanmasını teşvik etmek amacıyla deneysel ilköğretim okulunun öğretmenler ve öğrenciler için çeşitli sosyal uygulama faaliyetleri için bir platform açtığı ve uzun yıllardır "Beş Giriş" faaliyetlerini (doğaya, kurumlara, fabrikalara ve Topluluğa girmek, okula girmek), bu "Xijiang İlkokuluna Giriş", bu yıl "Beş Giriş" faaliyetlerinden biridir. Bu etkinliğin başarılı bir şekilde geliştirilmesi, iki okulun öğretmenleri ve öğrencileri için pratik yapmaları, göstermeleri ve öğrenmeleri, iki okul arasındaki dostluğu geliştirmeleri ve tamamlayıcı avantajlar ve kaynak paylaşımını gerçekten elde etmeleri için bir platform sağladı.
