Röportaj Nanjing Tıp Üniversitesi Parti Komitesi Sekreteri Chen Minsheng: Öğrencilerin büyümesini ve başarısını aydınlatmak için üç boyutlu bir ideolojik ve politik model oluşturun
Editörün Notu
Eğitim, ülkenin ve partinin önemli bir planıdır. Çin Komünist Partisi'nin 18. Ulusal Kongresi'nden bu yana, Guangdong kolejleri ve üniversiteleri Parti'nin eğitim politikasını kapsamlı bir şekilde uyguladılar, ideolojik ve siyasi teori kursları vermeye çalıştılar ve sosyalist kurucuları ve haleflerini eğitti. Nanfang Daily, Nanfang + Müşterisi ve Guangdong Eyaleti Eğitim Bakanlığı, üniversitelerin ideolojik ve politik derslerin yeniliğini ve kalitesini teşvik etmek ve Lide'nin temel görevini uygulamak için yeni yöntem ve hedeflerini gösteren "Ruh Yetiştirme ve Eğitimin İlk Dersi" üzerine bir tam medya raporu yayınladılar.
Bu, serideki beşinci makale: Güney Tıp Üniversitesi. (Önceki raporları görüntülemek için mavi metne tıklayın: Sun Yat-sen Üniversitesi , Güney Çin Teknoloji Üniversitesi , Güney Çin Ziraat Üniversitesi, Güney Çin Normal Üniversitesi)
"Aşk sadece kendi küçük alanıyla sınırlı değildir, sevginin güneş ışığını tüm dünyaya yaymalı ve her köşeyi aydınlatmalıdır; büyük sevginin anlamı budur! İnancın gücü budur!" Birkaç gün önce, Southern Medical University'nin ilk düşüncesinde Siyaset Eğitimi Tarz Yarışması finalinde, öğrencilerin "İcra Alanındaki Düğün" esasına göre oynadıkları sitcom "Aşk Hakkında" alkış topladı.
Southern Medical University, Marksizm Okulu Dekanı Ren Yinghong, "Bu, ideolojik ve politik derslerin alaka düzeyini, zamanın duygusunu ve çekiciliğini artırmak için etkili bir keşiftir."
"İdeolojik ve politik dersler, değerleri yaymak için bir" ada "değildir. İdeolojik ve politik eğitim, tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan sistematik bir projedir." İdeolojik ve politik derslerin yeniliği, öğrencilerin "yükselme oranını" ve "memnuniyetini" geliştirmiştir. Chen Minsheng'e göre, okullar ideolojik ve politik müfredattan başlamalı ve müfredatı ideolojik ve politik müfredata bağlamalı; ilk sınıftan başlamalı ve ikinci sınıfı yaymalı; podyum sınıfından başlamalı, öğrenci topluluğunun derinliklerine inmeli ve "tam eğitim, tam eğitim ve çok yönlü bir eğitim" oluşturmalıdır. Üç boyutlu ideolojik ve politik "eğitim" ağı, öğrencileri ahlak, zeka, beden eğitimi ve emeğin kapsamlı gelişimi ile sosyalist kurucular ve halefler olmaları için eğitecek.
İyi bir ideolojik ve politik rota "yüksek hassasiyet ve yeni" gerektirir
Chen Minsheng, her yıl okul sezonunun başında birinci sınıf öğrencilerine "ideoloji ve politikanın ilk dersini" öğretmek için her zaman zaman ayırır.
Öğrencilere, "Baş belada ve ölüm barış içinde doğdu", "Dünyadaki büyük olaylar ayrıntılı olarak yapılmalıdır", "Zorluklar ve zorluklar, başarıya giden yeşim taşı", kolay açgözlü değil, yüksek mesafelerde iyi değil, aksaklıklardan korkmayan, düşler için mücadele et, topla ve gerçekleştir "Çin Rüyası" nın gençlik enerjisi.
Bu yılın Nisan ayında, okul müdürü Li Mengfeng, Sağlıklı Çin stratejisi kapsamında tıp öğrencilerinin sorumluluklarını ve görevlerini açıklayan, öğrencileri tıp eğitimi alma konusundaki asıl niyetleri hakkında düşünmeye yönlendiren, öğrencileri tarihi fırsatları yakalamaya, tıbbi teknolojiyi geliştirmeye ve nasıl yapılacağını öğrenmeye teşvik eden "İdeolojik ve Politik İlk Ders" üzerine bir konferans verdi. İnsanlara sevgi ile davranın, "Sevgisiz bir doktor iyi bir doktor olamaz."
"İdeolojik ve politik ilk ders", Southern Medical University'nin ideolojik ve politik müfredat reformunu desteklemesinin özüdür. Okulun ideolojik ve politik eğitim yeniliği için bir kartvizit haline gelmekle kalmaz, aynı zamanda öğrencilere gerçek bir kazanç duygusu verir.
İdeolojik ve politik ders nasıl alınır? Ren Yinghong bunu şu şekilde anladı: "Yüksek hassasiyet ve yeni."
"Yüksek", yüksek nitelikli öğretmenleri ifade eder. Ren Yinghong, "Öğretmenler, iyi bir ideolojik ve politik dersin anahtarıdır." Dedi. Şu anda okul 1: 350'den az olmamak üzere öğretmen-öğrenci oranına göre tam zamanlı öğretmen pozisyonları oluşturuyor.Aynı zamanda yetenek tanıtma yoğunluğunu artırıyor, öğretmenleri öğretim, araştırma ve eğitim ve akademik değişimlere katılmaya teşvik ediyor, ünlü uzmanları ders vermek ve özel raporlar vermek üzere okula davet ediyor. Ders öğretme etkisi.
"İyi", kaliteli kursları ifade eder. Ren Yinghong, okulda tıp öğrencilerinin hakim olduğunu söyledi. Bu nedenle, kolej, tıp öğrencilerinin ideolojik ve politik dersleri için "Tıp Sarayında Yol Hakkında Düşünme" (ilke dersi örneği), "Ulusal Gençleşmenin Tıbbi Rüyası" (Giriş) gibi bir dizi öğretim vakası derlemesi için öğretmenler organize etti. Ders örneği), "Ulusal Kader ve Tıbbi Reform" (dersin ana hatlarını içeren bir örnek), vb. Öğretmenlerin yalnızca siyasi hikayeler değil, aynı zamanda tıbbi hikayeler de anlatmasını gerektirir.
"Yeni", yenilikçi formları ifade eder. "İdeolojik ve politik derslerin yeni hileleri yok, öğrencilerin kalplerine nasıl girebilirler." Ren Yinghong, ideolojik ve politik derslerin esas olarak tematik, probleme dayalı, karma ve öznel açık öğretimi teşvik ettiğini, bir sitcom performansı ve "sonuna kadar bir durak" olduğunu söyledi. "Klasik Okuma Raporu" ve diğer formlar, öğrencilerin "head-up oranını" ve "memnuniyetini" artırır.
"İdeolojik ve Politik Ders" ile "Ders İdeolojik ve Politik Ders" aynı yönde gidelim
"Amacımız, tüm derslerin ahlaki eğitimin unsurlarını içermesi ve her dersin 'ideolojik ve politik bir zevke' sahip olmasıdır. Kurstaki tüm öğretmenler, 'insanları eğitmenin kabulünü' kışkırtır ve tam üyeli, tam kapsamlı bir 'büyük düşünce ve siyaset' eğitimi oluşturur. sistemi ". Chen Minsheng, Southern Medical University'nin müfredat ideolojik ve politik öğretim reformu çalışmaları tanıtım toplantısında, ideolojik ve politik eğitimin profesyonel derslere entegre edilmesi, "her türlü dersin ve ideolojik ve politik teori derslerinin aynı yönde ilerlemesi ve sinerjik bir etki oluşturması" gerektiğini vurguladı.
"Genel öğretmene yeterince saygı göstereceğim; bir şeyleri inceleme ve bilme ruhuyla ilerlemeye çalışacağım ..." "İnsan Anatomisi" nin birinci sınıfında öğrenciler, sınıfın açılışı için yemin töreni düzenledi, genel öğretmene teşekkür etti ve her şey için minnettar. Öğrencilerin tıp yolunda yetenekli olmalarına yardımcı olan insanlar.
Nanjing Tıp Üniversitesi İnsan Anatomisi Bölümü'nden Bi Zhenyu, açılış töreninin herkesi hayranlık ve hayata saygı duymaya teşvik etmek için düzenlendiğini söyledi. Şu anda, okul 100'den fazla kursta ideolojik ve politik reformlar gerçekleştirdi.
"'Müfredat İdeolojisi ve Siyaseti'nin eğitim ve öğretim reformunu uygulamak, eğitmenlerin' Müfredat '+' İdeoloji ve Politika'yı katı bir şekilde uygulamasını gerektirmez." Chen Minsheng, müfredatın kanunlarına saygı duyma öncülüğünde, müfredatın bilgi transferini ve yetenek eğitimini gerçekleştirmemiz gerektiğini söyledi. Buna dayanarak, müfredatın değer yönlendirici işlevini keşfedin, ideolojik ve politik unsurları öğretime entegre edin, öğrencilerin kalplerine hakikat, iyilik ve güzellik tohumlarını ekin ve öğrencilere hayatın ilk düğmesini sıkıştırmaları için rehberlik edin.
Müfredat ideolojik ve politik inşasını etkin bir şekilde teşvik etmek için okulun bir dizi önlem aldığını, tüm okulun müfredat ideolojik ve politik öğretim reformunu koordine etmek ve teşvik etmek için parti komitesi sekreteri ve müdürü tarafından yönetilen bir müfredat ideolojik ve siyasi çalışma lider grubu oluşturduğunu söyledi; özel müfredat ideolojik ve politik reformları. Bir grup gösteri kursunun yapımını finanse etmek için bir proje oluşturun; Bu dersin ilk dersini ana dallar ve kurs liderleri tarafından öğretme sistemini uygulayın; müfredat ideolojik ve politik toplu hazırlık faaliyetlerini gerçekleştirin ... Müfredatın ideolojik ve politik eğitiminin inşaat, işletme ve yönetim öğretimi bağlantılarında uygulanmasını etkili bir şekilde sağlayın Gerçek yer.
Yüksek kaliteli bileşik yetenekler yaratmak için akademi sisteminin reformu
Son yıllarda, Southern Medical University, kolej sistemi reformunu uygulayarak dört Defeng, Liberal Arts, Shangjin ve Zhixing kolejini açarak, birinci ve ikinci sınıf öğrencilerini akademi sistemi yönetimine getirerek, kolej ile akademi arasındaki paralelliği gerçekleştirerek, birincisi konu eğitimine odaklandı, ikincisi Besleyici eğitime dikkat edin ve öğrencilerin ahlakının, zekasının, fiziksel güzelliğinin gelişimine dikkat edin.
"Akademi sisteminin reformu, 'üç tam eğitimi' keşfetmeye yönelik aktif bir girişimdir." Chen Minsheng, ideolojik ve politik eğitimin sistematik bir proje olduğunu ve ideolojik ve politik derslerin yenilenmesinin bağlantılardan biri olduğunu söyledi. Yeni taşıyıcılar aktif olarak araştırılmalı ve düşünülmelidir. Politik eğitim, kapsamlı bir eğitim modeli gelişimi oluşturmak için öğrencilerin günlük yaşamına entegre edilmiştir.
Geçmişte tıp öğrencileri beşeri bilimler yerine bilimi vurguladılar, ancak akademi sisteminin uygulanmasından sonra, okul edebiyat, tarih, felsefe, askeri bilim ve teknoloji gibi konuları kapsayan bir dizi beşeri bilimler kaliteli dersleri ve deneyimsel eğitim başlattı ve mesleki eğitim ile ideolojik ve insani kaliteli eğitimin entegrasyonunu gerçekleştirdi. .
Yabancı Diller Okulu'ndan Profesör Yang Xiaolin, Defeng Akademisi'nde çok popüler olan bir beşeri bilimler anlatı stüdyosu açtı. Gerçekte, kliniğe girdikten sonra, bazı tıp öğrencileri hastayla aynı frekansta rezonansa girmeyi zor buluyor ve "iş tükenmişliğine" yatkın. Yang Xiaolin, bunu fark ettikten sonra tıp bilimleri eğitimini beşeri bilimler eğitimiyle birleştirdi ve öğrencilere hikayeleri farklı perspektiflerden okumaları ve anlatmaları için rehberlik ederek profesyonel kimliklerini ve tıbbi etiklerini geliştirdiler ve öz-değerlerini daha iyi fark ettiler.
"İnsanlara hizmet ediyor ve onları eğitiyoruz, insanları yönetiyoruz ve çevre yoluyla insanları eğitiyoruz. Her şey insanları eğitmek için." Boya Koleji'nin danışmanı Liu Xiaoqin, danışmanlığın insanları eğitmenin son aşaması olduğunu söyledi. Öğrencilere yakınlaşmak için ofisi öğrenci yurdunda alt katta yer almaktadır. Öğrenciler her zaman topluluk içinde danışmanlar bulabilir ve profesyonel psikolojik danışmanlık, istihdam ve girişimcilik rehberliği ve diğer hizmetleri alabilirler.
Şu anda, kolej tam kadrolu bir öğretmen sistemi uygulamaktadır ve 272 akademik öğretmen, 49 tam zamanlı öğretmen işe almıştır ve tam kadrolu bir eğitim mekanizması oluşturan yurt yöneticileri ve kıdemli akran öğretmenleri içermektedir.
Yurdun alt katı temalı salon, sınıf öğretmenleri, kütüphane ve spor salonu ... Boya Koleji öğrencisi Xu Xinyue için kolej "büyük bir aile".
"Akademi sahneyi kuruyor ve öğrenciler şarkı söylemeye geliyor." Liu Xiaoqin, akademinin kurulmasının öğrencilerin yeteneklere dönüşmesi için bir ışığı ateşlediğini, kendi kendini yönetme ve kendi kendine hizmet geliştirmelerini ve bağımsız bir genç olmalarını sağladığını söyledi.
İdeolojik ve politik eğitim, kime, nasıl ve kime eğitim verileceği sorusuyla ilgilidir, temelde ahlakı teşvik etmektir. Chen Minsheng, akademi sistemi reformunun meyvelerini vermeye başladığını görmekten memnundu. Gittikçe daha fazla öğrenci akademiyi kabul etti ve akademi de insanları eğitmede kapsamlı bir rol oynadı.
Tıp üniversiteleri ahlakı nasıl teşvik eder, müfredatta ideolojik ve politik reformu ve yeniliği nasıl teşvik eder ve üç boyutlu bir ideolojik ve politik model oluşturur? Muhabir, Güney Tıp Üniversitesi Parti Komitesi Sekreteri Chen Minsheng ile röportaj yaptı.
Güney +: İdeolojik ve politik eğitim temelde ahlakı geliştirmek ve okulun tıbbi özelliklerini birleştirmekle ilgilidir.Okulun ne tür yetenekler geliştirmek istediği hakkında konuşabilir misiniz?
Chen Minsheng: Tıp eğitiminin seçkin bir eğitim olması gerektiğine her zaman inandım. Bu seçkinler sadece profesyonel ve teknik bir elit değil, aynı zamanda ideolojik ve ahlaki bir seçkinlerdir. Tıp, yaşamın araştırma nesnesidir. Tıp bir bilimdir, aynı zamanda bir insan araştırması, bir teknoloji ve bir iyiliktir. Sözde "büyük doktorlar samimidir", doktorların hem mükemmel tıbbi becerilere hem de asil ahlaka sahip olmaları gerektiği anlamına gelir.
Okulumuz her zaman ideolojik ve politik eğitime büyük önem verme geleneğine sahip olmuş ve ilde Marksist Koleji kuran ilk üniversite olmuştur. Okul, tıp üzerine odaklanan multidisipliner bir üniversitedir.Tıp beşeri bilimler kaliteli eğitimine büyük önem verir ve genel eğitim bölümlerinin kurulması yoluyla beşeri bilimler kaliteli eğitim kurslarını bütünleştirir ve geliştirir. İdeolojik ve politik eğitim ve tıbbi beşeri bilimler kaliteli eğitiminin birleşimi yoluyla ideal, ahlaki, sıcak ve duygusal doktorlar yetiştirebileceğimizi umuyoruz.
Güney +: Okul ideolojik ve politik derslerin inşasını nasıl yürütüyor ve hangi önlemler araştırıldı?
Chen Minsheng: Okul, ideolojik ve politik dersi Lide Shuren'in temel görevini uygulamak için kilit bir ders olarak görüyor ve ideolojik ve politik dersin inşasını güçlendirmenin yollarını keşfetmek için çok çalışıyor.
Öncelikle parti komitesinin birleşik liderliği, parti ve hükümetin ortak yönetimi ve ilgili dairelerin sorumlulukları altında ideolojik ve siyasi bir çalışma sistemi oluşturuldu. Okulun parti komite sekreteri ve müdürünün önderlik ettiği Marksist Kolej'in inşasını güçlendirmek için önde gelen bir grup, "okul partisi komitesi sekreteri ve müdürünün sınıfa öncülük etmesi, ideolojik ve politik derslerin inşasını teşvik etmede başı çekmesi ve ideolojik ve politik öğretmenlerle temasa geçme konusunda liderlik etmesi" gerekliliğini kurumsallaştırmak ve spesifikleştirmek için kuruldu..
İkincisi, ideolojik ve politik teori derslerinin lider rolüne tam anlamıyla yer verin. Okul, kilit bir ders olarak ideolojik ve politik dersleri, kilit bir disiplin olarak Marksist teoriyi ve okulun kalkınma planına dahil edilen kilit bir kolej olarak Marksist Akademi'yi alır ve finansmanı sağlamak için anahtar inşaatı yürütür. Aynı zamanda, sinerjik bir etki oluşturarak, ideolojik ve politik dersleri ve müfredatı ideolojik ve politik aynı yönde teşvik edin.
Üçüncüsü, güçlü bir ideolojik ve politik öğretmenler ekibi oluşturun. "Giriş kapılarını" ve "eğitim kapılarını" uygun şekilde kontrol edeceğiz ve siyasi kalite ve öğretim seviyesinin değerlendirilmesi için "tek oyluk veto sistemini" uygulayacağız; yeteneklerin tanıtımını artıracağız ve sosyal bilim yeteneklerine ve tıp uzmanlarına eşit muamele için politikalar oluşturacağız; düşünmeyi geliştirmeye devam edeceğiz Politik öğretmenlerin öğretim ve bilimsel araştırma koşulları, ideolojik ve politik öğretmenlerin coşkusunu, inisiyatifini ve yaratıcılığını harekete geçirir.
Güney +: "Üç dördüncül eğitim" büyük ideolojik ve politik modelin inşasında okulun ayırt edici ölçütleri nelerdir?
Chen Minsheng: Okulumuz temel olarak iki şey yaptı: biri eğitim kaynaklarının mekansal entegrasyonunu teşvik etmek için akademi sistemini teşvik etmek, diğeri ise eğitim kaynaklarının sistematik entegrasyonunu teşvik etmek için "rüya inşa etme pilotu" projesini uygulamak.
Şu anda, çeşitli kolejler kademeli olarak birinci sınıf ve ikinci sınıfla desteklenen genel eğitim sistemini ilerletiyor, ev benzeri bir "yaşam üssü" oluşturuyor, yurtların yaşam alanından ahlaki bir eğitim taşıyıcısına dönüştürülmesini teşvik ediyor ve sadece öğrencilerin büyümesi ve yetenek olması için bir eğitim platformu oluşturmuyor. , Ve ideolojik ve politik eğitimin öğrenci topluluğuna yayılması için daha iyi bir taşıyıcı sağlamak.
"İnşa Etme Hayalleri ve Pilotluk" projesi "Kargaşa ve Ağaç İnsanları" nı çekirdek olarak alıyor ve sosyalizmin temel değerlerini geliştirmeye ve uygulamaya odaklanıyor, "ideal navigasyon", "pratik yardım navigasyonu", "bakım refakatçisi" ve "model navigasyon" projeleri gerçekleştiriyor. Araştırma, bilimsel araştırma, uygulama, kültür, yönetim, psikoloji ve finansman gibi eğitim sistemleri bu dört projede belirli ölçülere dahil edilir ve koordineli bir şekilde uygulanır. Başlangıcından bu yana, form çeşitliliği, zengin içeriği, kapsamlı katılımı ve etki dayanıklılığı ile iyi eğitim sonuçları elde etti.
Akademi sistemi ve "rüya inşa etme pilotu" projesi sayesinde, okul şimdi kademeli olarak üç boyutlu ideolojik ve politik bir model oluşturuyor.
Kabul Özetleri
(1) 97 Kanton lisans programı arttı
Bu yıl, Southern Medical University'nin tüm ana dalları Guangdong'dan öğrenci alıyor. Bu yıl Guangdong, geçen yıla göre 97 artışla 1.836 lisans programına sahip (normal program altında 1.776, kırsal alanda 60; bilimde 1.746 ve liberal sanatlarda 90). Bunlar arasında klinik tıp (lisans, yüksek lisans, doktor ve doktor), klinik tıp (mükemmel yenilik sınıfı), klinik tıp, stomatoloji, adli tıp, temel tıp (akademisyen yenilik sınıfı), akupunktur ve masaj, Çin ve Batı tıbbı klinik tıbbı, eczane, klinik eczane, Eyaletteki popüler ana dal planlarında 1.300'den fazla kişi var, eyaletteki toplam plan sayısının 2 / 3'ünü oluşturuyor ve geçen yıla göre 116 yeni tıbbi popüler ana dal eklendi.
(2) Yeni eklenen 2 karakteristik inovasyon sınıfı
Bu yıl, Southern Medical University, öğrencileri kaydetmek için 2 yeni karakteristik inovasyon sınıfı ve 1 eğitim yönü ekledi: yeni temel tıp (akademisyen inovasyon sınıfı): 25 öğrencinin kaydolması planlanıyor, 2 akademisyen baş öğretmen olarak görev yapacak ve "bir sistem, üç modernizasyon" uygulanacak. (Öğretmen sistemi, kişiselleştirme, küçük sınıf, uluslararasılaştırma) Elit eğitim, sonraki aşamada öjenik ve eğitim elde etmek için yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile bağlantı kurulacaktır.
Yeni Çin tıbbı (ünlü ve eski Çin tıbbı miras sınıfı): 30 öğrencinin kaydedilmesi planlanıyor ve ulusal Çin tıbbı kolejleri ve üniversiteleri tarafından yönetilen bir grup ünlü Çin tıbbı doktoru, Çin tıbbının özünü miras almak ve gelecekteki Çin tıbbı uzmanlarını yetiştirmek için eğitmen olarak görev yapacak.
(3) Puanlara öncelik verilir, gönüllüleri takip eder ve profesyonel gönüllü notları yoktur
Okula başarılı bir şekilde başvuran tüm adaylar, düzenlemeye uymaları ve fizik muayenenin gereklerini yerine getirmeleri durumunda, okul, ek bir kayıt planına kabul edilmelerini ve geri gönderilmemelerini sağlayacaktır.
Okul, Puan önceliği, gönüllüleri takip et ilkesi gereğince profesyonel gönüllü notları belirlemez. Yani kabul koşullarını karşılayan adaylar için, puanların yüksekten düşüğe doğru sırasına göre öncelik, puanları önde olan adaylara, ardından puanları arkada olan adaylara verilecektir. Üniversiteye giriş sınavının toplam puanları aynı olduğunda illerinin toplam puanlarına göre kabul edilirler; iller sıralanmamışsa bireysel derslerin puanları yüksek puanlardan düşük puanlara kadar karşılaştırılacaktır. , Sanat matematiği, yabancı dil puanları ve fen adayları sırasıyla matematik, fen bilgisi, Çince ve yabancı dil puanlarını karşılaştırır.
[Muhabir] Huang Jinhui Li Xiuting
Muhabir Zou Ying Huang Yao
Düzeltme Feng Zhijian
[Yazar] Huang Jinhui; Li Xiuting
[Kaynak] Nanfang News Media Group Southern + Müşteri Nanfang Numarası ~ Serbest Meslek Sayısı ~ Günlük Haberler Bakanlığın Kendi Kendine Çalışan Numarası ~ Guangdong Education Headline
