Çin'deki tek özel eğitim müzesi Nanjing'de. Üç gün boyunca gözünüzü kaybederseniz
Helen Keller bir keresinde dünyayı hareket ettiren "Bana Üç Gün Işık Verirsen" yazmıştı. Ancak, ışıksız görme engelli insanların dünyayı nasıl anlayabileceklerini ve dünyada nasıl bir yer edinebileceklerini hiç hayal ettiniz mi?
Yakın zamanda Zijinshan'dan bir muhabir, teması özel eğitimin geliştirilmesi olan Çin'deki tek müze olan Çin Özel Eğitim Müzesi'ne, simüle edilmiş karanlık bir dünyada tam bir körlüğü deneyimlemek için geldi.
"Körlük" birdenbire tüm güvenlik duygusunu yok etti
Muhabir, Çin Özel Eğitim Müzesi içindeki deneyim alanında görme engelliler, işitme engelliler, dokunma deneyimi vb. Odalardan birinde, dışarıda asılı bir "görme engelli deneyimi" tabelası vardı Gönüllü Wei Ran muhabirlere tam körlük yaşamanın insanları biraz korkutabileceğini ve gazetecilere psikolojik olarak hazırlıklı olmalarını hatırlattığını söyledi.
Daha sonra gönüllü Wang Shaowen odayı açtı Kapıdan gelen zayıf ışıktan muhabir, odanın dış hatlarının bir daire hakkında olduğunu ve tamamen penceresiz bir boşluk olduğunu belli belirsiz görebiliyordu.
İlk deneyim nedeniyle, Wei Ran muhabirden sol elini omzuna koymasını ve bir muhabirin "rehberi" olarak hareket etmesini istedi. Yenilikle muhabir onu deneyimlemeye hazırdır.
Başka bir gönüllü odanın kapısını yavaşça kapatırken, odadaki zayıf ışık, kapı tamamen kapanıncaya kadar yavaş yavaş kayboldu Muhabirin gözleri tamamen karardı ve kimse gözlerini kırpmadı.
Psikolojik olarak hazırlıklı olmama rağmen, o an hala bir korku duygusu getirdi. Tanıdık olmayan, insansız bir yere düşmek gibi, "körlük" tüm güvenlik duygusunu yok eder, Muhabir hareket edemiyor gibiydi, çünkü etrafındaki her santim boşluk bilgi alamama tehlikesiyle karşı karşıya görünüyordu.
Bu sırada gönüllüler, muhabirlere duvarı hissetmek için sağ ellerini uzatırken yavaşça ileriye doğru yürümelerini hatırlattı. Gönüllülerin yardımıyla muhabir yavaşça hareket etti ve sağ eli duvardaki düzensiz çıkıntılara sert bir malzeme ile dokundu. "Şekil tuhaf, ne olduğunu hayal bile edemiyorum."
Muhabir gönüllüleri adım adım takip etti, Ayakların kör tarafındaki normal çıkıntılar bir rehberdir , Biraz daha pratik geliyor.
ışık yanıyor
Dünya çok tanıdık
Yaklaşık birkaç dakikalık deneyimden sonra, personel ışıkları açtı ve muhabir birden odanın çok küçük olduğunu fark etti.İçinden geçtiğimiz dairesel kör yol sadece birkaç metre uzunluğundaydı, ancak muhabir bunun çok uzun olduğunu hissetti.
Duvarlardaki tahmin edilemeyen üç boyutlu resimlerin hepsi ışık altında açıkça görülebiliyor - hepsi çok aşina olduğumuz ulusal bayraklar, ulusal amblemler, Nanjing Yangtze Nehri Köprüsü, Doğu'nun İnci Kulesi vb., Ama şimdi dokunuşla fark edilmediler.
Muhabirlerin deneyimlediği şey, gürültülü insan sesleri ve arabalar, dolu veya kör yollar ve araba kazaları gibi karmaşık gerçek ortamlardan çok daha kolay olan kapalı bir alan ortamıdır. Görme engelli yaşam ortamının sıradan insanların ortamından çok daha "zor" olduğu düşünülebilir.
"Çin'de 80 milyondan fazla engelli insan var. Bu kadar büyük bir grup insanın her gün nasıl yaşadığı ve çalıştığı sıradan insanlar tarafından nadiren anlaşılıyor. Burası Çin'in ilk özel eğitim müzesi. Bir yandan Çin'in özel eğitim gelişiminin tarihini kaydetmek istiyoruz. , Böylelikle bu kariyere katılan öğretmenler ondan daha profesyonel olarak tanınabilirler. "
Çin Özel Eğitim Müzesi müdürü Ma Jianqiang gazetecilere verdiği demeçte, Öte yandan müzelerin rolü, insanların özel eğitim anlayışını artırmak, insanların farkındalığını uyandırmak, bu grup insana gereken saygıyı göstermek ve onların anlayışını artırmaktır. , Yardım edin ve onlara eşit yer verin. "
Kütüphane, Shi Tiesheng'in "Kör Çocuklar İçin" kitabının el yazmasını içerir.
Çin Özel Eğitim Müzesi, Nanjing Özel Eğitim Öğretmen Okulu kampüsünde yer almaktadır.Bu okulun, Çin'de engelliler için özel eğitim öğretmenleri ve profesyoneller yetiştiren tek üniversite olması sayesinde Müze Nanjing'de kurulabilir.
Müzenin planlanan sergi alanı 2000 metrekare olup, binlerce sergi yer almaktadır.Dünyanın dört bir yanından farklı tarihsel dönemlerden Braille yazı tahtaları, braille daktilolar, çeşitli işitme cihazları, çeşitli tekerlekli sandalye çeşitleri vb. Engellilerin geçmişten adım adım nasıl yürüdüğünü yansıtır. Şimdiye kadar.
Ayrıca yazar Shi Tiesheng'in "Kör Çocuklar İçin" adlı el yazması muhabirlerin dikkatini çekti. Yazar, karanlıkta birçok çocuğa ilham veren kör çocuklara atıfta bulunmak için "arkadaş" terimini kullanıyor.
"Diğerlerinden daha az iki bacak veya bir çift daha az göze ek olarak, bir tekerlekli sandalye veya diğerlerinden daha fazla kör sopa dışında, diğerlerinden daha az veya daha fazlasına sahip değiliz ve diğerlerinden özel hiçbir şeyimiz yok. Engellilik nedeniyle ayrımcılığa tahammül etmiyoruz veya engellilik nedeniyle onur kazanmıyoruz. "
2006 yılında yazılan bu el yazması, eşi tarafından Çin Özel Eğitim Müzesi'ne bağışlandı. Bu el yazmasına ek olarak, Shi Tiesheng'in kitap koleksiyonunu ve "Kör Çocuklara" nın orijinal kaydını da bağışladı.
Müzede şu anda bir teknoloji salonu, genel tarih salonu, belge salonu, deneyim alanı, film ve televizyon salonu ve Çin'de engelliler için bir filateli salonu olduğu anlaşılıyor. Deneyim alanı şu anda görme engelli deneyimi, işitme engelli deneyimi ve entelektüel eğitim deneyimi alanlarına ayrılmıştır. Görme engelli deneyim alanı, bir braille dokunmatik yüzey, körler için bir masa tenisi masası, görme engelliler için karanlık bir oda vb. İle donatılmıştır; işitme engelliler deneyimi alanında milli marşın işaret dili versiyonu ve çeşitli işitme engelliler günlük ihtiyaçlar; entelektüel eğitim deneyimi alanında çeşitli entelektüel eğitim okulları gösterilir Malzemeler, el yapımı çizgi romanlar, kumaş öğretim yardımcıları ve diğer fiziksel nesneler.
Tarihi fotoğraflar, fiziksel nesneler, belgeler ve diğer tarihi materyaller aracılığıyla Çin'in özel eğitim gelişiminin zorlu seyri sunuluyor ve Çin'in özel eğitiminin parlak başarıları ve engellilerin davası gösteriliyor.
Şu anda müze halka ücretsiz olarak açık, ancak önceden telefonla randevu almanız gerekiyor.
kaynak: Mor Dağ
