"Chunni" uygar çiçeklerden oluşan bir deniz açar
Bir yıl daha yaz tatilinde, geride kalan çocuklara ve "küçük göçmen kuşlara" bakabilmek için 1 Temmuz sabahından itibaren Chengdong Caddesi'nde "Chunni Programı" yaz sınıfları ardı ardına açıldı.
Bu yıl, Chengdong Alt Bölgesi toplulukları, köyleri ve işletmeleri kapsayan "Bahar Çamur Programı" nda çocuklar için üç yaz sınıfı açtı. El yapımı, ilginç coğrafya, Tang şiir takdiri, çöp sınıflandırma bilgisi sunumu ... Zengin ve renkli uygar eleman kursları, yüzlerce çocuğa mutlu bir yaz tatili geçirmeleri için eşlik ediyor.
Uygar davranış benimle başlar ve öğrenciler söz duvarına imza atarlar. Fotoğraf Chen Jingyu
Longxing yeni sınıf popülaritesi ile patlıyor
"Hadi çocuklar, yerine yürüyün! Bir, iki, bir ..." 5 Temmuz sabahı, Chengdong Caddesi, Longxing Köyü'ndeki ofis binasının önünde eğlenceli bir spor dersi düzenlendi. Zhejiang Sci-Tech Üniversitesi, Ekonomi ve Yönetim Okulu Yaz Sosyal Uygulama Dördüncü Alayının Dört Ekibinden gönüllüler önderliğinde olay yerinde 30'dan fazla çocuk, iki sıra halinde adım atmak için sıraya girdi. Aynı zamanda, Longxing Köyü Medeniyet Uygulama İstasyonunda başka bir grup çocuk ciddiyetle kaligrafi okudu.
Longxing Köyü'nde 1 Temmuz'da "Bahar Çamur Sınıfı" nın açılışından bu yana, Longxing Kültür Ders Salonu'nda zaman zaman kahkahalar ve neşe duyuldu. Bu günlerde eğlenceli spor dersleri ve kaligrafi derslerinin yanı sıra dans, seramik, film ve televizyon beğenisi ve eğlenceli küpler dersleri de var. Harika ve ilginç bir ders, çocukları bir çiçek gibi gülümsetir.
"Önceleri yalnızca 30'dan fazla kişi kaydolmuştu, ancak şimdi sınıfa giderek daha fazla insan geliyor. Şu anda Longxing sınıfında 60'tan fazla çocuk var." Antrenman ekibinin kaptanı Wu Xiangting, "toprak çamur sınıfının" 20 gün sürdüğünü ve bu daha iyi olduğunu söyledi. Öğretim yerel olarak yapılır ve gönüllüler çocukların yaşlarına göre yüksek ve düşük sınıf olmak üzere iki sınıfa ayrılır. Daha fazla sınıf, daha ağır görevler anlamına gelir, bu nedenle öğretimi destekleyen gönüllüler her gün yeni dersler hazırlamak zorundadır. Wu Xiangting, çocukların mutlu yüzlerini gördüklerinde her şeyin buna değdiğini hissettiklerini söyledi.
Longxing Köyü Parti şubesinin sekreter yardımcısı Jiang Huishu, "Geçmişte köylerimiz ilkbahar çamur dersleri 'yapmıyordu. Çocuklara büyükanne ve büyükbabalar tarafından yaz tatili boyunca bakılıyordu." Köyün yeniden canlandırılmasının ardından Xincun New Weather bir "bahar çamuru sınıfı" açtı ve çocukların tatili daha doyurucu ve zenginleşti.Çocuklar her gün üniversite öğrencilerinin gönüllü olarak verdiği çeşitli kursları beğendiler. Kayıtlar bir zamanlar çok sıcaktı ve köylüler de sipariş verdi. harika. Jiang Huishu, tüm köyün kültürel yaşamını zenginleştirmek için kültürel oditoryum ve eski hizmet merkezi ile birlikte daha fazla kültürel faaliyet gerçekleştireceklerini söyledi.
"Rongcun daha samimi olmalı. Longxing Köyü'nde a'chun çamur sınıfının 'kurulması, sadece köydeki çocukların mutlu bir yaz tatilinin tadını çıkarmalarına izin vermekle kalmayacak, aynı zamanda köylülerin entegrasyondan sonra yeni atmosferi hissetmelerini sağlayacak." İnsanlar, önceki yıllara kıyasla bu caddenin yalnızca yerleşim alanlarını ve banliyöleri yaymakla kalmayacağını, aynı zamanda daha fazla çocuğun dolu ve mutlu bir yaz tatili geçirmesini sağlamak için "çamur sınıfını" dağ köylerine doğru genişleteceğini söylediler.
Baolong eski sınıfı sorunları çözer
4 Temmuz öğleden sonra "Chunni Projesi" nin Baolong dersinde, özel bir Kore dersi çocukları mutlu etti. Sınıfta, Zhejiang Sci-Tech Üniversitesi Ekonomi ve İşletme Fakültesi'nden "küçük öğretmen" Korece'nin 40 ünlü ve ünsüz harfini tek tek kesip çocuklara Korece'nin temel telaffuzu öğretti.
Temel telaffuzu öğrendikten sonra çocuklar "Little Star" ın Korece versiyonunu taklit ettiler ve söylemeyi öğrendiler. Hafif bir tökezleme olmasına rağmen, çocukların şarkı söylemeyi içtenlikle öğrenmeleri çok etkileyiciydi ve sınıfta zaman zaman neşeli şarkılar geliyordu.
"Korece'yi ilk kez öğrenmek çok ilginç." Bu yıl 9 yaşındaki Wei Shiyu mutlu bir şekilde dedi. Baolong'un "Chunni Sınıfı" na katıldığı üçüncü yıl. Kurslar her yıl çok ilginç. Gelecek yıl tekrar gelmek istiyor.
"'Çünni sınıfı' çocuklarımın mutlu bir şekilde yaşamasına ve öğrenmesine olanak tanıyor." Bu günlerde her gün saat 8'de Chongqing'den Yueqing'e çalışmaya gelen Dai Li, yaz oğlunu "chunni programının" Baolong sınıfına gönderdi. İşten sonra, oğluyla konuşup gülerek eve gitmek için tekrar Baolong sınıfına geldi.
Dai Li gibi çok sayıda göçmen işçi var, ülkenin dört bir yanından geliyorlar. Çocuklarının en çok endişe ettikleri şey kış ve yaz tatillerindeki hayatı. China Powerlong Electronics Group Parti Şubesi Sekreteri Lin Fangkui şunları söyledi: "Chengdong Street ve Powerlong Group 2011'den beri Bahar Çamur Programı'nın yaz kampını ortaklaşa düzenledi. Çalışanların bu talebi çözüldü. Kurs, personel tarafından çok beğenildi. "
"Çamur sınıfına katıldıklarından beri, çocuklar daha neşeli hale geldi." Ebeveyn Jiang Xiaomin, "çamur dersi" nin faydalarından bahsetti. Jiang Xiaomin, oğlunun ikinci yıl için "çamur kursuna" katıldığını söyledi.Sınıfın olduğu gün oğlunun hostes olmak için gönüllü olduğunu ve oğlunun olağanüstü performansından çok memnun olduğunu söyledi.
Lin Fangkui, "Bu bizim 11. İlkbahar Çamur Sınıfımız" dedi. Lin Fangkui, Baolong Electronics Group sadece yaz kampı dersleri değil, hafta sonu dersleri de sunuyor. İngilizce, fen bilimleri, kaligrafi ve dans gibi kampüste sınıf derslerinden satranç, tekerlekli paten, ince kağıt oymacılığı, çömlekçilik gibi geleneksel Yueqing kurslarına ve güncel olaylara ayak uyduran "çöp ayırma bilgisi", son yıllardaki "Bahar Çamuru Projesi" "Baolong Sınıfı sürekli olarak gelişmekte ve gelişmektedir. Şirketin Gençlik Ligi Komitesi "Chunni Sınıfı" nın doğrudan bağlantı birimidir. Gençlik Ligi Komitesi sekreteri Chen Wei, şirketin filizlenme, tomurcuklanma, çiçeklenme ve meyve verme aşamalarında "Chunni Programı" Baolong Sınıfına her zaman eşlik edeceğini belirtti.
Xuyang küçük sınıfı aktiviteler açısından zengindir
"Çok mutluyum, yine birlikte çalışalım!" 8 Temmuz sabahı, Xuyang Toplum Uygarlığı Uygulama İstasyonu çok hareketliydi. 10'dan fazla çocuk, 2019 Xuyang Topluluğu "Bahar Çamur Programı" yaz sınıfının açılışını karşılamak için bir araya geldi .
Sınıfın başlamasından önce, sosyal hizmet uzmanları ve Xuyang Topluluğundaki sosyal yanlısı çalışma odasının gönüllüleri, çocukların birbirlerini tanımaya alışkın olmadıkları "buz kırma oyunu" nu gerçekleştirmeleri için çocuklara rehberlik ettiler. Daha sonra Yueqing Radyo ve Televizyon İstasyonu spikeri Öğretmen Zheng Jie'nin önderliğinde çocuklar Tang şiirinin "Tang Şiirlerinde Hikayeler" in takdiri üzerine bir ders verdi.
Derste Zheng Jie, çocukların şair Li Bai'nin doğal, canlı ve zarif dizelerini takdir etmelerini sağlamak için basit ve basit bir dil kullanarak "Sessiz Gece Düşünceleri" ile başladı. Daha sonra Zheng Jie, ülke ve halkla ilgilenen Du Fu'dan bahsetti, Du Fu'nun şiirsel üslubu bunaldı ve hüsrana uğradı ve çocuklar şiirlerinden insanlara ve eşyalara olan sevgiyi hissettiler. Ek olarak, Zheng Jie ve çocuklar Wang Bo'nun "Teng Kralı Köşküne Önsöz" ve Shen Quanqi'nin "Lecheng Baihe Tapınağı" ve diğer eserlerini tattılar. "Kitap dağının bir yol olarak yolları ve gayreti vardır ve öğrenmenin sınırları ve sıkı çalışması yoktur." Dersin sonunda Zheng Jie, Han Yu'nun çocukları zorluklardan korkmamaya ve daha fazlasını okumaya teşvik eden ünlü sözlerinden alıntı yaptı. Sadece gayret başarılı olabilir.
"Bu takdir sınıfı, çocuklara Tang şiirine derin bir anlayış kazandırdı ve aynı zamanda Tang şiirine olan ilgilerini ve sevgilerini güçlendirdi." Xuyang topluluğu personeli, "chun çamur dersi" kursunun çok ilginç olduğunu ve çocukların onu sevdiğini söyledi. Raporlara göre, "Bahar Çamur Sınıfı" nın öğretim kalitesini daha da iyileştirmek için, Xuyang Toplum Medeniyeti Uygulama İstasyonu, Haziran ayı başlarında tüm partilerden öğretim görevlileri ve profesyonelleri davet etmeye ve davet etmeye başladı. Şu anda, kurulu fakülte havuzu sadece ilk ve orta okullardaki hizmet içi profesyonel öğretmenleri değil, aynı zamanda genetik olmayan mirasçıları, psikoloji uzmanlarını ve profesyonel avukatları da içermektedir.
"Kursların profesyonel seviyesinden dolayı, çeşitli alanlardaki profesyonel öğretmenleri sınıfa davet ediyoruz." Xuyang Toplum Medeniyet Uygulama İstasyonundan sorumlu kişi, profesyonel öğretmenlere ek olarak, Xuyang Toplum Medeniyeti Uygulama İstasyonunun gönüllülerinin de Sınıf yönetimi ve diğer sınıf rehberliğine yardımcı olacaktır.
Xuyang Topluluğunun "Bahar Çamur Sınıfı" da müfredat düzenlemesinde büyük çabalar gösterdi, "Mutlu arkadaşlık, medeni yürüyüş" temasına odaklanarak ve "ortaokul oynamak, Çin müziği öğrenmek" temasına odaklanarak, hobilerin bir kombinasyonunu, kültürel ve spor eğlencesini, akademik danışmanlığı vb. Oluşturdu. Etkinlik tarzı sadece Tang şiirini takdir etme, hukuk bilgisi ve ahlaki eğitim gibi kültürel dersler değil, aynı zamanda yaratıcı pirinç heykelciliği, psikolojik danışmanlık ve sosyal uygulama gibi dersler de sunar.İçeriği zengin ve ilginçtir ve çocuklar tarafından çok sevilir.
Medeni uygulamanın önemli noktaları
5 Temmuz sabahı, "Chunni Projesi" nin Baolong sınıfından 20'den fazla öğrenci sarı kısa kollu giyinmiş, medeni vaat duvarının önünde sıraya girerek "Ben uygarım, önderlik ediyorum, söz veriyorum" ve birlikte yemin etmek için gönüllüleri takip etti. , "Yueqing Şehri Vatandaş Medeniyet Sözleşmesi" ne bilinçli olarak uymak. Daha sonra öğrenciler kalemlerini alıp söz duvarına imza attılar ve ortam sıcaktı.
Etkinlik sırasında, öğrenciler aynı zamanda Zhejiang Sci-Tech Üniversitesi Ekonomi ve Yönetim Okulu'ndan gönüllüler tarafından çöp toplama işine katılmak üzere yönlendirildi. Aynı zamanda, bazı genç öğrenciler, medeni ulaşım gönüllü hizmetlerini yürütmek için kaldırımda "uygar bir samimiyet" tabelası tutuyorlar. "Öğretmen, ayrım gözetmeksizin sıraya atlayamayacağımızı veya çöp atamayacağımızı söyledi. Zebra geçmeden önce nazik olmalıyız." Etkinliğe katıldıktan sonra, 10 yaşındaki Huang Qi, bugün çok şey olduğunu söyledi. Eve döndükten sonra, bilgilerini ebeveynleriyle paylaşacak.
Küçük öğrenciler medeni ulaşım gönüllü hizmet faaliyetlerine katılırlar.
"Çocuklar, kullanılmış pilleri hangi çöp kutusuna atacaklarını biliyor musunuz?" 5 Temmuz öğleden sonra, "Bahar Çamuru Projesi" Baolong sınıfı, çöp sınıflandırması üzerine bir bilgi dersi başlattı ve ardından çöp sınıflandırması hakkında bilgi sahibi oldu. rekabet. Etkinlik alanında sahnedeki gönüllüler sadece soru sordular ve kursiyerler hevesle cevapladılar ve birbiri ardına tehlikeli çöp yazan kartları çıkardılar. Daha sonra, kursiyerler simüle edilmiş çöp tenekesinin önünde durdu ve sırayla çöp kutusuna attı. Etkinlik sonunda gönüllüler, öğrencileri olağanüstü performanslarından ötürü övdü.
Çöpü nasıl sıralayacağınızı ve doğru şekilde nasıl yerleştireceğinizi öğrenin.
5 Temmuz günü öğleden sonra "Chunni Projesi" Longxing Sınıfı kaligrafi sınıfında 35 öğrenci, gönüllülerin rehberliğinde pirinç kağıdına fırça ile "uygar" vuruşunu dikkatlice yazdı. Daha sonra, "medeni" heceleme etkinliği alanında öğrenciler bir gruba oturarak nefeslerini tutarak derinlemesine düşünüyorlar ya da birbirleriyle iletişim kurup tartışıyorlar ya da zekice bir araya getiriyorlar ... 20 dakikadan fazla ciddi bulmacalardan sonra, "uygar" bir resim Bulmaca tamamlandı ve öğrenciler gülümsedi.
"Uygar" kelimesini hecelemek için birlikte çalışın.
"Medeni bir şehrin yaratılması, herkesin ortak çabasını gerektirir ve medeniyet bilinci erken yaşlardan itibaren kavranmalıdır." Chengdong Caddesi'nden sorumlu kişi, bu yaz sokaktaki üç "bahar çamuru sınıfının" çeşitli uygar temalı kurslar açtığını söyledi. Çocuk eğitiminin tema dersleri, çocukların erken yaşlardan itibaren medeni bilgilere hakim olmalarına ve medeni davranışları geliştirmelerine olanak sağlayacak.Ayrıca ebeveynlerin, medeniyet farkındalıklarını kademeli olarak artıracakları ve çocukların etkisi altında Medeniyet Sözleşmesi'ne bilinçli olarak uyacakları umulmaktadır.
Yueqing öğrencileri eğitimi desteklemek için eve dönüyor
"Çocuklar," yüksek dağ ve akan su "deyiminin nasıl ortaya çıktığını biliyor musunuz?" 5 Temmuz öğleden sonra, "Chunni Projesi" nin Longxing sınıfından çocuklar öğretmenlerini takip ettiler ve eski zamanlara geri dönerek "yüksek dağ ve akan su" ve "boyun tanışma" öğrendiler. "Ve diğer klasik Çin kültürel hikayeleri.
Zhejiang Sci-Tech Üniversitesi Ekonomi ve Yönetim Okulu'ndan ikinci sınıf öğrencisi Zheng Wenlei, çocuklara ders verdi. Yueqing Ortaokulu 2017 yılı mezunu olarak, öğretmenlik yapmak için eve döndüğünde samimi hissetti. Zheng Wenlei, "Bu sefer yardım için eve gidebilmenin çok anlamlı olduğunu düşünüyorum." Okuldaki uygulama ekibinin daha önce Yueqing'e geldiğini ve aktif olarak kaydolduğunu duymuştu. Zheng Wenlei, aslında mizacının nispeten sessiz olduğunu ve genellikle pek konuşkan olmadığını söyledi.Bu öğretim desteğine katılmak, egzersiz yapmak ve kendine meydan okumak ve aynı zamanda eve dönmek istiyor.
Gönüllüler ekibinde Zheng Wenlei, Çin kültürel hikayelerini öğretmenin yanı sıra ekibin fotoğrafçılarından biri. Sınıf olmadığı sürece, her zaman fotoğraf çekmesi ve takımın antrenmanını istediği zaman kaydetmesi gerekir. "Genelde gün içinde ders hazırlayacak vaktim yok, bu yüzden gece fotoğrafları bitirdikten sonra derse hazırlanıyorum." Zheng Wenlei, geleneksel Çin kültürünü ve fotoğrafçılığını sevdiğini ve zor bulmadığını söyledi. Derslerinin çocuklara bazı bilgiler ve kazanımlar vereceğini umuyor ve ekibe katkıda bulunmayı umuyor. Diğer öğrencilerle karşılaştırıldığında, Zheng Wenlei kendi avantajlarının ve sorumluluklarının çok iyi farkındadır. Takımdaki öğrenciler ve köylüler için tercüman olarak hareket etmeye istekli olmakla kalmayıp, aynı zamanda coşkuyla Yueqing'in güzel manzarasını ve sürekli değişen şehri öğrencilere tanıtır.
Gönüllüler arasında eğitime destek olmak için memleketlerine dönen Lezhong mezunlarının yanı sıra Leqing'e ikinci kez eğitime destek olmak için gelen bireysel ekip üyeleri de var. "Geçen yıl çocuklara söz verdim, geri döneceğiz, bu yıl sözümüzü yerine getireceğiz." Zhejiang Sci-tech Üniversitesi Ekonomi ve Yönetim Okulu Yaz Sosyal Uygulaması Dördüncü Takım Kaptan Yardımcısı Zhang Liming, geçen yıla göre bu yıl kurslarının daha bol olduğunu söyledi.
Chengdong Alt bölgesi ve Zhejiang Sci-Tech Üniversitesi Ekonomi ve Yönetim Okulu, 2013 yılında bir sosyal uygulama üssü ortak inşaat anlaşması imzaladığından beri, 100'den fazla Zhejiang Bilim-Teknoloji Üniversitesi öğrencisi "Bahar Çamur Sınıfı" nın gerçekleştirilmesine yardımcı oldu. Son yıllarda 500'den fazla çocuk Chengdong Caddesi'ndeki "Chunni Projesi" sınıfından yararlandı.
