Milli Eğitim Bakanlığı bugün bir bildiri yayınladı: Üniversiteye giriş sınavı için göçmenlere yönelik sıkı baskı altında eğitim kaynaklarının tahsisi sorunu nasıl çözülür?
Sanlian Life Weekly'yi takip etmek için yukarıya tıklayın!
(Metin / Wei Yiping)
(15 yaşındaki Jiangxi kızı Zhan Haite, Şangay'da giriş sınavına girmeye çabaladığı için büyük ilgi gördü)
Stajyer muhabir Han Kang
Haklar ve vatan hasreti
Pekin Belediyesi Eğitim Komisyonu'nun dilekçe kabul odası Pekin'in Kuzey Dördüncü Çevre Yolu'nun kenarında göze çarpmayan bir teneke odada bulunuyor. 6 Aralık 2012'de 42 yaşındaki Du Guowang, Teneke Ev'in önünde "Muhalif İzleyicilere Mektup" okudu. Videodan insanların gürültü yaptığını duydu ve sahne gürültülüydü. Bu, Pekin dışındaki etnik grup ile Pekin etnik grubu arasında farklı bir yerdeki üniversiteye giriş sınavı meselesi yüzünden yaşanan "çatışmanın" sadece bir parçası. Geçen yıl eylül ayının sonundan bu yana, neredeyse her perşembe kavga için buraya geliyorlar, iki taraf arasındaki tartışma tırmandı ve hatta polisi alarma geçirdi. Elbette Weibo'da barut kokusu daha güçlü.
Üniversiteye giriş sınavının nedenlerini ve sonuçlarını farklı yerlerde resmen tartışmadan önce, önce "yüzleşme" nin seslerini dinleyelim.
Du Guowang muhtemelen farklı bir yerde koleje giriş sınavı için en aktif şekilde mücadele eden Pekinli olmayan ebeveynlerden biridir, çünkü 17 yaşındaki oğlu Xiao Du şu anda Pekin'de üçüncü yılında ve gerçek üniversiteye giriş sınavı problemiyle yüzleşmek üzere. Geçtiğimiz 10 yılda Du Guowang "gerçek" bir Beijinger olmak için çok çalışıyordu, ancak tesadüfen bunu kaçırdı ve sonuçta kağıt hesabını alamadı.
(42 yaşındaki Du Guowang, Pekin'de son sınıf öğrencisi olan oğlunun farklı bir yerde kolej giriş sınavına girmesine izin vermek için uzun süredir koşuyor.)
Du Guowang, muhabirimize İç Moğolistan'ın yerlisi olduğunu ve üniversiteden mezun olduktan sonra Baotou'ya yerleştiğini söyledi. 2000 yılında Pekin Üniversitesi Kurucu Şirketi tarafından Pekin'e atandı. O sırada, daha sonra çalışma oturma iznine (genellikle "yeşil kart" olarak bilinen) değiştirilen bir çalışma oturma izni aldı. . Bu, Pekin tarafından yüksek teknoloji kurumsal yetenekler için özel olarak kullanılan bir ev tescil belgesi olup, o zamanki düzenlemelere göre, üç yıl sonra resmi bir ev tesciline dönüştürülebilir. 2004'te hesabını transfer etme zamanı geldiğinde, Xi'an'daki bir iş gezisinde art arda beş ay boyunca Pekin'e dönemediği için hesabını kaçırdı. "Zaten bir şans olduğunu sanıyordum ve gelecek yıl çok geç olmayacak." Şimdi hala kızgın. Ancak bu yılın sonunda şirkette bir personel olayı meydana geldi ve Du Guowang, Pekin Üniversitesi'nin kurucusundan ayrıldı. Ayrıca yüksek teknoloji ürünü bir işletme buldu ve yeni bir çalışma oturma izni için yeniden başvurdu.Eğer her şey yolunda giderse 2006 yılına kadar Beijing Hukou alabilecek. Ancak 2006'da Olimpiyat Oyunlarını karşılamak için Pekin nüfusu kontrol etmek istedi ve oturma izinlerini devretme politikası askıya alındı.
Du Guowang, muhabirimize, birkaç yıl sırada bekledikten sonra, 2010 yılında bir yüksek teknoloji kuruluşunun yöneticisi olarak tekrar bir hukou'ya başvurmaya çalıştığını söyledi. Bu sefer karşılaştığı sorunlar insanları güldürdü ve ağlattı. "Yeşil kart" transfer hesabı aile bazlıdır ve düzenlemeler açıkça "karı koca poliçeler nedeniyle ayrılamaz" diyor. Karısının eğitim seviyesi yüksek olmadığı ve İç Moğolistan'daki hastalıktan çoktan emekli olduğu için Du Guowang'ın puanları düşürüldü. Dunun sınıf arkadaşlarından biri aynı zamanda bir yüksek teknoloji kuruluşunun üst düzey yöneticisidir. Hesabını devretmek için kıdemli mühendis sınavına girmiş ve son yıllarda mezun olmuştur. Karısı halen Pekindeki siyaset ve hukuk biriminde çalışmaktadır, ancak altıncı sınıftan üçüncü sınıfa kadar beklemiştir. Hesap verilmez. Onun hukou rüyası daha da uzak görünüyor.
(Wang Feng, Sistem Reformu Araştırma Ofisi Direktörü, Milli Eğitim Geliştirme Araştırma Merkezi, Eğitim Bakanlığı)
Aslında, Beijing Hukou'nun bir parçası Du Guowang'ın kendisi için pek bir şey ifade etmese de, çocuğu Xiao Du için büyük önem taşıyor. Ortaokulun ikinci yılında, Xiao Du ortaokul voleybol takımına seçildi, ancak her resmi maçta koç oynamasına izin vermedi, çünkü Pekin'de kayıtlı daimi ikametgahı yoktu, ödülü kazansa bile gelecekteki lise giriş sınavına puan ekleyemezdi. Xiao Du liseye girdikten sonra sınıf gözetmeni olarak koştu ve okulda seçkin bir öğrenci lideri seçildi.Ancak bölge eğitim kuruluna seçildiğinde anlaşmazlıklar vardı.Pekin ikametgahı olmadığı için Pekin'in avantajlarından yararlanamadı. Üniversiteye giriş sınavında bölge amirleri için ikramiye muamelesi bunun yerine bir yer alacaktır.
Xiao Du, ailesiyle Pekin'e geldiğinde sadece 8 yaşındaydı ve ilkokul birinci sınıftaydı. Şimdi, en çok sevdiği şey eski Pekin yemeği Baodu. Bu nedenle sınıf arkadaşları ona "Maotu" lakabını taktı. Dersten sonra sınıf arkadaşlarıyla film izlemeyi ve bilardo oynamayı seviyor. Hanehalkı kaydının bulunduğu Baotou'ya gelince, Çin Yeni Yılı sırasında yalnızca birkaç kez geri döndü. Hiç arkadaşı yoktu ve "uzun bir mesafeden sonra bir sinema var" diye sadece belli belirsiz hatırladı. Şimdi, Hukou Xiao Du için bir "endişe konusu" haline geldi, çünkü mevcut üniversiteye giriş sınavı politikasına göre, Xiao Du'nun kolej giriş sınavına girmek için İç Moğolistan'a dönmesi gerekiyor. Lise sömestrinde tek başına liseyi okumak için memleketine dönen Sichuan'dan bir sınıf arkadaşı vardı Yaz tatilinde Pekin'e döndüğünde Xiao Du'ya yeni sınıf arkadaşının gözlerini açıp masaya uzanarak her gün sorular sorduğunu söyledi. Akşam saat 22'ye kadar değildi. Ancak iyi bir akademik sicile sahip olan bu sınıf arkadaşı, Sichuan sınıfında ancak son sırada yer alabildi.
(25 Ekim 2012'de farklı bir yerde üniversiteye giriş sınavı için mücadele etmek amacıyla Pekinli olmayan adayların ebeveynleri, Pekin Belediye Eğitim Komisyonu önünde görüşlerini dile getirdi. Sichuanlı adayın ebeveynlerinden biri üzgün ve ağladı.)
Muhabirlerimizin temas kurduğu Pekin dışındaki insanların çoğu Du Guowang gibi acil pratik ihtiyaçları olan ailelerdir ve bazı ailelerin çocukları hala ortaokulda. Genellikle anayasal hükümet, adalet ve haklar gibi büyük terimler olsa da, sesleri temelde kendi gerçekçi taleplerine dayanmaktadır.
Pekin vatandaşlığının temsilcisi olan Qing, hızlı konuşan orta yaşlı bir kadındır. Birkaç yıl önce, akrabaları üniversiteye giriş sınavı sırasında gönüllülük konusunu inceledi.Bir blog yazmaya başladı ve yavaş yavaş tanınmış küçük bir özel üniversiteye giriş sınavı uzmanı oldu.Dünyanın her yerinden birçok insan üniversiteye giriş sınavı için ona geldi.
A Qing ile farklı bir yerdeki üniversiteye giriş sınavı hakkında tartışırken, konuşmanın başında şu anki kalabalık Pekin'den bahsediyordu. Özellikle son yıllarda kişisel duyguları daha belirgin hale geldi.Geçmişte trafik sıkışıklığı zamana ve yere göre bölünmüştü ama şimdi tüm şehir günün 24 saati tıkalı. Qing, muhabirimize çocukluğundan beri Çin Dünya Ticaret Merkezi'nde büyüdüğünü söyledi.Şimdi sadece otobüs ve metrolarda değil, yabancı öğrencilerle de dolu.Yaşadığı toplulukta bile, bir birimde sadece 5 Pekinli kaldı. Taşınan şirketin arabasının alt kata park edildiğini görünce, yazın serinliğin tadını çıkarmak için alt katta büyük çekirge ağacının altında oturmanın sahnesi artık yoktu.
Pekin etnik grubuyla temas, bu onların en tutarlı iç çekişidir - Pekin bunalmış durumda. Pekin etnik grubu, esas olarak öğrencilerin ebeveynlerinden oluşan Pekin dışı etnik gruptan farklı olarak, esas olarak henüz ebeveyn olmayan genç insanlardır. Bunların çoğu "70'ler sonrası" ve "80'ler sonrası" gruba aittir ve çoğu Guoan'ın ölümcül hayranlarıdır. Eski kişilerin gerçek çıkar taleplerinden farklı olarak, bu insanların farklı yerlerde üniversiteye giriş sınavının serbestleştirilmesine karşı çıkmalarının nedeni, daha çok bir nostalji duygusu ve yaşam kalitesindeki düşüşten duyulan memnuniyetsizliktir.
"Guoan Bar" da herkesle yankı uyandıran bir yazı "80'ler sonrası" Pekinli bir adam tarafından yazılmış, Financial Street'in yanındaki avluda 10 yıl geçirmiş, çekirge ağaçları ve nar ağaçları var. "Solması" ile çocukluk cenneti, ama şimdi geri döndüğünde, bir ofis binasının cam perdeli duvarının altında durup yukarı baktığında, evinin artık orada olmadığını hissediyor. Pekin temsilcisi çok daha temkinli. Şirketinin yakınındaki bir Starbucks'ta tanıştık. Görüşme sırasında meslektaşları tarafından keşfedilme korkusuyla etrafına bakmaya devam etti, "çünkü onlar temelde yabancılar." Ama Weibo'da Lao Fang o kadar örtük değil. Farklı yerlerde kolej giriş sınavının serbestleştirilmesinin Pekin'e getireceği çeşitli sakıncaları şiddetle eleştirdi. Sinirlerini harekete geçiren şey, gazetede sürekli yenilenen "şehir kurma" kaydıdır Zhongguancun, park alanını mevcut 232 kilometrekareden yaklaşık 500 kilometrekareye genişletmeyi planlıyor. Fangshan ve Daxing'de çeşitli sanayi üslerinin yanı sıra Haidian'daki bilim ve teknoloji parkı ve Changping'deki üniversite şehri ... Lao Fangın görüşüne göre , Giderek daha büyük ve daha elitist bir şehir, sadece gökdelenlerin olduğu ancak gecekonduların olmadığı bir şehir, vatandaşların mutluluk endeksini düşürecektir.
Yüzeyde, mevcut etnik düşmanlık, gerçek haklar ve anavatan kompleksi arasındaki bir çatışma gibi görünüyor .. Esas olan, kamu politikalarının nüfus hareketliliğini ve sosyal kaynak tahsisini nasıl düzenlediğidir. Son yıllarda istihdam, sosyal güvenlik, tıbbi bakım ve zorunlu eğitim alanlarında yapılan reformlarla, hane halkı kayıt sisteminin oluşturduğu engeller birer birer kaldırılmakta ve insanların adalet arzusu güçlenmektedir. Sadece üniversiteye giriş sınavı, Pekin gibi bir kaynak yaylasının son çiti olarak kabul edilebilir ve bu nedenle, çelişkilerin en yoğun olduğu yerde sert bir kemik haline gelmiştir.
Hukou, sadece Hukou değil
Hararetli tartışmaları bir süre bir kenara bırakıp başka bir yerde kolej giriş sınavı sorununa dönelim, çelişki neden bu kadar yoğun? Sadece hanehalkı kayıt kısıtlamalarının serbestleştirilmesiyle çözülebilir mi?
Aslında, 2007 gibi erken bir zamanda, bazı akademisyenler farklı yerlerde üniversiteye giriş sınavı sorununa dikkat etmeye başladı. Reform ve açıldıktan sonra, kentleşme süreci hızlandıkça Çin, 1990'ların ortalarından sonlarına kadar büyük nüfus hareketleri ve göçler yaşadı. Kaba istatistiklere göre 1995'te 80 milyon, 2007'de 150 milyon ve şu anda 200 milyon kişi vardı. Milli Eğitim Bakanlığı Ulusal Eğitim Geliştirme Araştırma Merkezi Kurumsal Reform Araştırma Ofisi Direktörü Wang Feng, muhabirimize, göçmen nüfusun yüzünün başlangıcında hükümetin kamu hizmetlerinin bunu takip etmediğini söyledi. Çocuk okula gidiyor. Daha sonra, sosyal yönetim düşüncesi kademeli olarak kontrolden hizmete kaymaya başladı. 2003 yılında, zorunlu eğitim aşamasında, göçmen çocukların "esas olarak giriş ve esas olarak devlet okulları" (yani "iki yönlü" politika) olması gerektiği açıklandı. . Artık zorunlu eğitim almak için ebeveynlerini şehre kadar takip eden bu çocuklar giriş sınavları sorunuyla karşı karşıya kalıyor.
Örnek olarak Pekin'i ele alalım: Üniversiteye giriş sınavındaki katı hane kayıt kısıtlamaları nedeniyle, onlarla birlikte taşınan çocukların% 90'ından fazlası lise giriş sınavı sırasında hane kayıt yerlerine geri dönmüş, ancak çok az bir kısmı liseye devam etmek için borçlanma gibi çeşitli yollarla Pekin'de kalmıştır. Du Guowang'ın kaba tahminine göre, 2013 üniversite giriş sınavına katılan yaklaşık 4000 öğrenci var. Aslında, sadece sınava girme şansı için mücadele ediyorsanız, yapılması zor bir şey değil, ama sorun, sınavdan sonra kabul edilmeleridir.Belki de dünyadaki en karmaşık ve kafa karıştırıcı seçme sınavıyla karşı karşıyalar.
Her şeyden önce, sınavın kendisinden. Üniversiteye giriş sınavının yeniden başlamasından sonraki ikinci yıl olan 1978'de, ülke genelinde birleşik bir sınav kağıdı uygulandı, ancak, çeşitli bölgelerdeki temel eğitimin eşitsiz gelişimi nedeniyle, bu birleşik yaklaşım adil görünüyordu, ancak aslında bu geri kalmış alanlar için değildi. haksız. 1985'te Şangay ilk önce bağımsız önerilerde bulunmaya başladı ve 2002'de Pekin bağımsız önerilerde bulunmaya başladı. 2003'te, yeni lise müfredatı reformunun ilerlemesiyle, Eğitim Bakanlığı resmi olarak il önerilerini uygulamaya karar verdi. Şimdiye kadar, il önerileri olan 16 il var. Bir üniversiteye giriş sınavı için, ülke çapında düzinelerce farklı kursa karşılık gelen bir düzineden fazla farklı sınav kâğıdı vardır.
İkincisi, kabul mekanizması hakkında konuşalım. Wang Feng'e göre, reformdan ve açılmadan önce, ülke çapındaki üniversiteler birleşik bir kayıt sistemi uyguladılar. 1985'ten itibaren eyalet, öğrenci kaynak planlarının hazırlanmasını kademeli olarak çeşitli bölümlere veya okullara devretti. 1990'larda kolejlerin ve üniversitelerin birleşmesi, devri ve ortak inşaatı, orijinal parçalı yönetim sistemini kırdı ve merkezi ve taşra hükümetleri için iki seviyeli bir yönetim sistemi ve il merkezli bir yönetim sistemi oluşturdu. Tarihsel evrim sürecinde, kolejler ve üniversiteler, öğrenci kaynak planlarını formüle etmek için kademeli olarak bir dizi geleneksel kural oluşturmuşlardır. Örneğin, Bakanlığa bağlı üniversiteler için, "Kuzey, Şangay ve Guangzhou" gibi büyük şehirlerin tarihsel olarak yüksek eğitim seviyesinin ortak inşa faktörleriyle birleşmesinden dolayı, daha fazla öğrenci kabul edildi. İl ve belediye kolejleri ve üniversiteleri için, okul finansmanı esas olarak yerel bölgeden geldiğinden, genellikle hanehalkı kaydı ile kabul edilen öğrenciler 2 / 3'ünü oluşturabilir.
Mevcut kabul mekanizmasına ve farklı kolej ve üniversitelerin özelliklerine göre, ilgili eğitim idari departmanı her yıl o yıl için kayıt planını yayınlar.Çeşitli illerdeki kolejler ve üniversiteler için kayıt kotalarının tahsisi esas olarak kolejler ve üniversiteler tarafından belirlenir ve yetkili bölümler makro kontrol geliştirir. Örneğin, 2012 üniversiteye giriş sınavında Pekin'in lisans grubunun fen bilgisi puanı 477 iken Shandong eyaletinin puanı 105 puanlık bir farkla 582 puandır. Yüzeyde çok büyük bir fark var ama puan, ildeki üniversiteler ve diğer iller tarafından illere tahsis edilen kabul sayısına göre belirleniyor. Daha fazla referans değeri kabul oranıdır. Çin'in yüksek öğrenime kabullerinde bölgesel farklılıklar üzerine yapılan bir anket, "Kuzey, Şangay, Guangzhou, Tianjin" ve diğer gelişmiş bölgelere ek olarak Tibet, Qinghai ve Ningxia'nın en üst sırada yer aldığını göstermektedir. , Sincan ve diğer uzak etnik azınlık bölgeleri, Henan, Shandong, Hebei, Sichuan ve diğer kalabalık eyaletler daha düşük sıradadır.
Xiao Du'nun bulunduğu lise Pekin'de pek tanınmıyor, ancak muhabirimize sınıftaki 40'tan fazla öğrencinin% 100'ünün üniversiteye kabul edilebileceğini ve bunların% 70'inden fazlasının önemli üniversitelere gidebileceğini söyledi. Zaten lisede üçüncü bir yıl olmasına rağmen, Xiaodu'nun okulunda akşamları kendi kendine çalışma yok ve boş zamanlarının sadece bir kısmı azaldı. Okumak için Sichuan'a dönen sınıf arkadaşıyla karşılaştırıldığında, her sınıf 70-80 öğrenciyle doludur.Sabah 6'da uyanmaktan, akşam 22: 00'de yurtta ışıkları söndürmeye kadar, bir ayda sadece bir hafta sonu dinlenebiliyor, ancak sonunda sınavı geçebiliyor. Üniversitede sadece bir düzine insan var.
İnsanlar, üniversiteye giriş sınavının kabul edilmesindeki adaletsizliği kanıtlamak için genellikle yukarıda bahsedilen fenomeni kullanırlar, ancak yüksek öğrenimin niteliklerini görmezden gelirler. Pekin Eğitim Bilimleri Akademisi Eğitim Geliştirme Araştırma Merkezi direktörü Sang Jinlong, muhabirimize, eğitim sektörünün fikir birliğine göre, zorunlu eğitimin hükümetin sunması gereken temel bir kamu hizmeti olduğunu, lise ve üniversitelerin ise temel olmayan kamu hizmetleri olduğunu söyledi. "Değer yönelimi açısından, hükümet adalet peşinde koşarken, kolejler ve üniversiteler daha çok mükemmelliğin peşinde. En iyi öğrencileri seçmesi gerekiyor ve öğrencilerin kalitesini yalnızca puan çizgisinden yargılayamaz."
Qing, muhabirimize, Pekin'in üniversiteye giriş sınavlarına (sıradan kolejler ve meslek yüksekokulları dahil) giriş oranının yaklaşık% 80 olduğunu ve lisans öğrencileri için kabul oranının yaklaşık% 23 olduğunu, bu da diğer il ve şehirlerden çok daha yüksek olduğunu söyledi. , Henan ve diğer eyaletler sadece yaklaşık% 11'dir. Ancak bunun arkasında, Pekin'de 36'sı bakanlığa, 54'ü şehre bağlı olan 90 kolej ve üniversite var ve ikincisi kabullerin% 80'inden fazlasını üstleniyor. Öte yandan 100 milyona yakın nüfusu olan Henan'da sadece 5 bakanlık ve 29 il üniversitesi bulunuyor.
Uzaktan üniversiteye giriş sınavının sadece hane halkı kaydı ve sınavını değil, aynı zamanda eğitim kaynaklarının eşit olmayan tahsisini ve onlarca yıllık birikimin oluşturduğu birbirine kenetlenen üniversiteye giriş mekanizmasını da içerdiğini görmek zor değil. Wang Feng'e göre, ülke genelinde tek bir belgeyi tam olarak uygulamak gerçekçi değildir.Koleje giriş sınavının reformundaki bir sonraki adım, sınav görevini kademeli olarak mesleki sınav kurumlarına devretmek ve bölgesel kısıtlamaları kırmak olmalıdır.Öğrenme ve kabul yetkisi kolejlere ve üniversitelere devredilmelidir. Kabul, adayın bulunduğu il yerine kapsamlı değerlendirme kriterlerine göre belirlenir. Buna ek olarak, hükümet, kırsal alanları ve yüksek öğretim kaynaklarının kıtlığını destekleyen makro düzenlemeler yapmış ve politikalar oluşturmuştur. Ancak, kayıt yetkisi merkezden uzaklaştırılırsa, adalet ve adaletin nasıl etkili bir şekilde garanti edileceğinin daha karmaşık bir sistem tasarımı olacağını da söyledi.
Eğitimde eşitliğin gerçekçi temeli
Hanehalkı kayıt ve eğitim sistemi reformu karmaşık ve uzun bir projedir, ancak farklı yerlerde kolej giriş sınavının çözülmesi yakın olup, hane kayıt ve eğitim sistemi reformunun tamamlanmasını beklemek imkansızdır. Bu nedenle, farklı yerlerde kolej giriş sınavı için belirli bir eşik belirlemek, çeşitli yerlerin tercihi haline gelmiştir. Eğitimde eşitlik arayışı açısından bakıldığında, farklı yerlerde kolej giriş sınavının kademeli olarak serbestleştirilmesi konusunda bir tartışma yoktur, tartışmalı olan bu eşiğin nasıl belirleneceğidir. Pekin Eğitim Komisyonu, Pekinli öğrencilerin ve Pekinli olmayan öğrencilerin çıkarlarını etkili bir şekilde dengelemenin çok zor olduğunu kabul etti. Pekin gibi nüfus akınına uğrayan yerler açısından, eşik tasarımı temelde iki gerçekçi temele atıfta bulunuyor - şehrin taşıma kapasitesi ve eğitim kaynaklarının arz ve talebi.
Pekin tarafından yayınlanan geçiş dönemi planında uzun vadeli hedef, kalıcı nüfusa dayalı bir sosyal kamu hizmeti sistemi kurmak ve orijinal sosyal hizmet sistemini kayıtlı nüfusa göre değiştirmektir. 2011 yılı sonu istatistiklerine göre, şehrin toplam kalıcı nüfusu 20.186 milyondu ve bu, 2004 yılında 2020 yılına kadar 18 milyon içerisindeki nüfusu kontrol etmeye çalışmak için formüle edilen Pekin Şehir Master Planı nı çok aştı. standart. Bunların arasında kayıtlı olmayan nüfus 7.422 milyondur ve yıllık ortalama% 10 büyüme oranını korumuştur.
Büyük nüfus büyüklüğü Pekin'i giderek şişirdi, ancak buna karşılık gelen toprak, su kaynakları ve çevre giderek daha az hale geliyor. Pekin Belediye Eğitim Komisyonu tarafından yönetilen farklı yerlerdeki üniversiteye giriş sınavları için politikalar üzerine uzmanların katıldığı bir seminerde, Pekin Sosyal Bilimler Akademisi'nden yardımcı araştırmacı Yao Bing bir dizi şok edici veri sağladı: Pekin'in kişi başına düşen su kaynakları yıldan yıla azalmaktadır. 139,7 metreküp, 2010 yılında 124,3 metreküp düştü, bu da uluslararası alanda tanınan 1.000 metreküplük su sıkıntısı uyarı hattından çok daha düşüktür ve bu da onu Çin'deki en fazla su kısaltılmış şehirlerden biri haline getirmiştir. Şu anda, başkentin işlevsel çekirdek alanındaki nüfus yoğunluğu kilometre kare başına 22.000 kişiye kadar çıkmaktadır. "Pekin Şehri Master Planı (2004-2020)" ne göre, ova alanında teorik olarak sadece 338 kilometre kare inşaat alanı kalmıştır. 2010 yılında şehrin toplam kanalizasyon deşarjı 1.4165,1 milyar metreküp ulaştı ve yüzey suyu ve yeraltı suyu kalitesi kötüleşme eğilimi gösterdi. Pekin'in katı atığı yıllık ortalama% 3 oranında arttı. 2004'ten 2010'a kadar üretilen evsel çöp miktarı 4,955 milyondan arttı Ton 6.349 milyon tona çıktı. Şu anda Pekin'de motorlu taşıt sayısı 5 milyonu aşmış ve toplu taşıma uzun süredir aşırı yüklenmiştir .. 2005 yılında 680 milyon yolcu / yıl olan metro yolcu sayısı, 9 hattın zirvesi olan 2011 yılında 2,19 milyar yolcu / yıla yükselmiştir. Saatlik tam yük oranı% 100'ü aşıyor.
Şehrin taşıma kapasitesi büyük bir havuz gibidir, sürekli su enjekte edilirse baraj arızası riski ile karşı karşıya kalacaktır. Bu düzeyde, uzaktan üniversiteye giriş sınavı politikası bir düzenleyici valftir.
Doğrudan ilişkili olan diğer bir pratik dayanak, Pekin'deki eğitim kaynaklarının arz ve talebidir. Planın formülasyonu sırasında Sang Jinlong, Pekin Eğitim Komisyonu tarafından düzenlenen çeşitli uzman seminerlerine katıldı.Bu dergiye girişine göre Pekin'in planının formülasyonundaki en zor görev, stok ve artış arasındaki ilişkinin nasıl kavranacağıydı. Son yıllarda Pekin'in okul çağındaki nüfusu büyük ölçüde dalgalandı ve düzenini bulmak zor. Örneğin, Pekin'in üniversiteye giriş sınavı öğrencileri 2006'da 124.000 ile zirveye ulaştıktan sonra, her yıl azaldılar ve geçen yıl yalnızca 72.000'e ulaştılar. Buna bağlı olarak, lise eğitim kaynaklarında belirli bir fazlalık olmuştur, ancak bu, kayıtların tamamen serbestleştirilebileceği anlamına gelmez, çünkü Pekin 2006'dan itibaren, 79.000'den 2011'e yükselen hanehalkı kaydı ile bir doğum dalgası başlattı. 120.000. Sang Jinlong, "Eğitim tutarlı, bu da önümüzdeki birkaç yıl içinde Pekin'in ilkokulları, ortaokulları ve liselerinin de öğrenci nüfusunun zirvesine çıkacağı anlamına geliyor." Dedi. Pekin Eğitim Komisyonu tarafından yapılan hesaplamalara göre, göçmen çocukların en yoğun döneminin şehrin kayıtlı okul çağındaki nüfusunun en yoğun olduğu dönem ile üst üste binmesi nedeniyle, 2014 yılına kadar şehrin birinci sınıf ilkokul nüfusu, mevcut 100.000'den yaklaşık 180.000'e çıkacak. Toplam ilkokul öğrencisi sayısı Miktar, mevcut 680.000'den yaklaşık 840.000'e yükselecek.
Eğitimin talep tarafına uygun olarak, eğitim kaynaklarının arzı kısıtlıdır. 2010 yılında Pekin, 2013 yılına kadar 75.000 derece eklemek için "Okul Öncesi Eğitim için Üç Yıllık Eylem Planı" nı uygulamaya başladı. 2012'den başlayarak Pekin, 2014 yılına kadar 200 ilk ve orta okul inşa etmeye ve 160.000 derece daha ekleyerek "İlk ve Orta Okul İnşaatı için Üç Yıllık Eylem Planı" nı uygulamaya başladı. Sang Jinlong daha da analiz etti: "Sosyalizmin ilk aşamasının temel ulusal koşullarına bakıldığında, sınırlı mali kaynaklar göz önüne alındığında, hükümetin hala temel eğitime ana gücü koyması gerekiyor. Lise ve yüksek öğrenim uzun zaman alacak. Hala kaynak sıkıntısı var. "
Doktrin ve sorunlar
30 Aralık öğleden sonra, Du Guowang bir muhabirden telefonla röportaj alıyordu.Diğer taraf ona planın ortaya çıktığını ve çevrimiçi olarak kontrol etmek için sabırsızlandığını söyledi. "Hayal kırıklığı ve hatta anlatılamayan öfke." O sırada muhabire verdiği ilk tepkiyi anlattı. "Orijinal fikir, altı yıllık sürekli okul statüsü gerektirme, ebeveynlerin sosyal güvenceye, vergilendirme vb. Gibi yüksek bir eşik değerine sahip olabilir. Ancak beklenmedik bir şekilde, sadece mesleki eğitim bölümünü açtı, ki bu inanılmaz. Ertesi gün Du Guowang ve diğer Pekinli olmayan ebeveynler bir protesto mektubu göndermek için Eğitim Kuruluna gitti. Geçtiğimiz birkaç gün içinde Xiao Du'nun ruh hali de istikrarsızdı ve hatta İç Moğolistan'daki üniversiteye giriş sınavı kaydını kaçırdığı ve Haziran ayında sınava nereye gideceğini bilemediği için çalışmaktan yorulmaya başladı. Pekin'in planı, 2014 yılında öğrencilerin ülke dışına çıktıkları yerlerde test ödünç alma hizmetlerinin sağlanmasını koordine edeceğinden bahsediyor, ancak Eğitim Bakanlığı belgelerinde uygulama kuralı bulunmadığından, ister Pekin'deki sınav kağıtları ister öğrencilerin sınavın yapıldığı yerdeki sınav kağıtları puanı alacak. Dönüşüm, her şey hala bilinmiyor.
Çeşitli yerlerde duyurulan uzaktan üniversiteye giriş sınav planları arasında, Pekin planı en yüksek barajı olan plan olarak kabul ediliyor. Aslında bu sadece bir geçiş planı. Resmi planın 2013 yılında uygulamaya konulacağı belirtiliyor, ancak öncül göçmen işçiler için hizmet yönetim sisteminin iyileştirilmesi. "Göçmen işçilerin istihdam, ikamet ve sosyal güvenliğine göre , Aile planlaması ve diğer kapsamlı faktörler, refakatçilerinin Pekin'e giriş sınavına girme sırasını ve niteliklerini açıklığa kavuşturuyor. " Sang Jinlong, farklı yerlerdeki üniversiteye giriş sınavının tüm vücudu etkilediğini analiz etti.Nüfus yönetimi açısından, Şangay'da uzun yıllardır uygulanan puan sisteminin daha bilimsel ve etkili olduğunu kanıtladı. Pekin'in sonraki hedefi benzer bir yönetim sistemi kurmak olmalı.
Röportaj sürecinde hem Pekin vatandaşı hem de Pekin vatandaşı olmayanlar muhabirlerimize oybirliğiyle memnuniyetsizliklerini dile getirdiler.İlgili hükümet departmanları politika oluşturma sürecinde insanların görüşlerini neden dinlemiyor? Du Guowang, üniversiteye giriş sınavı konusunu farklı bir yerde rapor ettiğinden bu yana geçen iki yıl içinde, görüşlerini dikkatle dinleyen bir eğitim görevlisinin bulunmadığını, çoğu zaman sadece medya aracılığıyla reklam verdiklerini söyledi.
Pekin Eğitim Komisyonu'na yakın bir kişi muhabirimize, Eğitim Bakanlığı'nın bu yılın Ağustos ayında uzaktan üniversiteye giriş sınavlarını teşvik eden bir belge yayınlamasının ardından, Pekin Eğitim Komisyonu'nun soruşturmaları başlatmak için bir çalışma grubu kurmaya öncülük ettiğini ve bu arada, ilgili uzmanların daha fazla enerji vermek için birkaç seminer düzenlemeye davet edildiğini söyledi. Halen kamu güvenliği, İnsan Kaynakları ve Sosyal Güvenlik Bürosu, "Kalkınma ve Reform Komisyonu" ve diğer kuruluşlarla iletişim ve koordinasyon sağlanmıştır. "Şehirlerde göçmen işçilerin nasıl tanımlanacağı gibi birçok sorun tek başına Eğitim Komisyonu tarafından çözülemediğinden, genel kavram altında birçok kategori var. İnşaat işçileri, bebek bakıcıları ve garsonlar genellikle çocuklarını okula getirmiyor. Çocuklar için, bu sorunları çözmek için, tartışmak üzere ailenin geçmişini bilmeniz gerekir. "
Pekin geçiş planında, mesleki eğitime giriş sınavındaki hane halkı kayıt kısıtlamaları kaldırıldı, ancak bu beklenmedik hareket Pekinli olmayan ebeveynlerin desteğini almada başarısız olmakla kalmadı, aynı zamanda kızgınlıklarını da uyandırdı. "Görünüşe göre çocuklarımız sadece yüksek mesleki eğitime layık." Pekinli olmayan bir ebeveyn şikayet etti. Sang Jinlong'a göre, sıradan kolejler ve üniversitelerle karşılaştırıldığında, mesleki eğitimde daha düşük bir şiddetli rekabet ve nispeten düşük bir eşik vardır: Önce kolay, sonra zor olma ilkesine izin verilir. Buna ek olarak, "kırsal kesimden gelen öğrenciler ve tarımla ilgili branşlarda okuyan öğrenciler ve ilgili düzenlemeleri karşılayan diğer öğrenciler Pekin'in orta mesleki eğitim ücretsiz öğreniminden ve şehirlerdeki göçmen işçi gruplarını dikkate alan ulusal burs politikasından yararlanmaktadır".
Pekin Elektronik Teknoloji Meslek Yüksekokulu Dekanı Wang Haiping, muhabirimize, Pekin'de yaklaşık 200.000 öğrencisi olan 25 meslek yüksek okulu olduğunu söyledi.Özellikle son 10 yılda mesleki eğitimin gelişimi hızlandı.Hükümet sadece arazi açısından değil, aynı zamanda tercihli politikalar da sağladı. Okul yönetimi için artan yatırım. Ancak öte yandan, okul çağındaki öğrencilerin azalması nedeniyle meslek okullarına kayıt hala bir zorluktur. Geçmişte, kolej her yıl Pekin dışındaki öğrencilerin% 10'undan daha azına kaydoldu, ancak şimdi kademeli olarak% 30'a yükseldi. "Farklı yerlerde üniversiteye giriş sınavının serbestleştirilmesi, öğrenci kaynak yapısının iyileştirilmesine yardımcı olacaktır."
İstihdam odaklı mesleki eğitim, bir ülkenin sanayileşme sürecinde yeni bir güç yetiştirir ve modern imalat ve modern hizmet endüstrilerinin gelişiminin temelini oluşturur. Yine de Pekin Elektronik Teknolojisi Meslek Yüksekokulunu örnek olarak alalım, istihdam oranı% 99'u aşıyor ve özelleştirilmiş sınıfların% 30'u her yıl işe alınıyor ve bunlar ortaklaşa geliştiriliyor ve Daimler Motors gibi şirketler tarafından doğrudan istihdam ediliyor. Ancak uzun süredir mesleki eğitimin önemli değeri, ileri eğitim odaklı tek yetenek yetiştirme modelinde yeterince ilgi görmemiştir. Wang Haiping muhabirimize şunu vurguladı: "Bir ülke kapsamlı bir mesleki eğitime sahip değilse, sanayileşme seviyesi düşecek ve bir ülkenin yetenekli bir ülke olması zor olacaktır."
Sorun soruna ait, ancak internette, uzaktan üniversiteye giriş sınavı bir "izm" savaşı haline geldi. Destekleyenler bunu anayasacılık ve adaletin sözcüsü olarak görüyor ve muhalifler bunu egoizm ile eşanlamlı olarak görüyor. Bir kaleydoskop gibidir, üstlenilmemesi gereken ve yapılamayacak çok fazla şeyle dolu.
3 Ocak'ta bir web sitesi bir diyalog etkinliği düzenledi.Katılımcı, üniversiteye giriş sınavının farklı yerlerde serbestleştirilmesini savunan Qing ve Pekin Üniversitesi profesörü Zhang Qianfan'dı. Barut kokusu hala sahneye yayılıyordu. Uzaktan koleje giriş sınavı, Çin'in gelişimi sırasında ortaya çıkan eğitimsel ve sosyal bir sorundur.Gelişim perspektifi ve gerçekçi bir tavırla yüzleşilmelidir. Kamu politikasını belirleyenler için, hükümetin iki etnik grup arasında büyüyen uçurumu nasıl kapatması gerektiğini, farklı çıkar gruplarının taleplerini nasıl dengeleyeceğini ve kalkınma ile adalet arasındaki ilişkiyle nasıl başa çıkılacağını yansıtan bir ayna olarak görülebilir.
(Muhabir Qiu Yang tarafından derlenen bilgiler)
Farklı il ve şehirlerdeki üniversiteye giriş sınavları için politikaların listesi
alan
Uygulama
zaman
Politika içeriği
Tamamlayıcı politika
Yerleşik olmayan adaylar için şartlar
Yerleşik olmayan adayların ebeveynleri için şartlar
sonuç
Pekin
2013 yılı
Pekin ortaokul statüsüne sahip olmak ve arka arkaya üç yıl çalışmış olmak
Üç yıl boyunca Pekin'de oturma belgesi ve istikrarlı bir ikamet, meslek ve sosyal güvenceye sahip olmak
Pekin'de orta meslek okulu sınavına kayıt olabilir ve mezun olduktan sonra ilgili yönetmeliklere uygun olarak yüksek meslek okulu sınavına girebilirsiniz.
Geçiş planı olarak, geçiş planı resmi plan yayınlanmadan önce ve yeni yöntemin duyurulmasından sonraki üç yıl içinde uygulanacaktır.
İlgili gereksinimleri karşılayan çocuklar, ilgili yönetmeliklere uygun olarak Açık Üniversite, çevrimiçi yüksek öğrenim, yüksek öğrenim kendi kendine çalışma sınavı, Pekin yetişkin kolej giriş sınavı ve diğer sınavlara katılmayı seçebilirler.
Yıl 2014
Pekin'de bir lise statüsüne sahip olmak ve arka arkaya üç yıl eğitim almak
Altı yıl boyunca Pekin'de oturma belgesi ve istikrarlı ikamet, meslek ve sosyal güvenceye sahip olmak
Pekin'deki yüksek meslek okulu sınavlarına kayıt olabilir ve mezun olduktan sonra giriş sınavına girebilirsiniz.
Yıl 2014
Pekin'de bir lise statüsüne sahip olmak ve arka arkaya üç yıl eğitim almak
Pekin'de oturma belgesi ve istikrarlı ikamet ve mesleğe sahip olmak
Sınava Pekin'de girebilir ve kabul için memleketinize dönebilirsiniz.
Şangay
Yıl 2014
Şangay'daki lise giriş sınavına girin ve lise öğrenme deneyiminin tamamını tamamlayın
Göçmen İşçiler için Şangay Belediye Yönetim Sisteminin temel gereksinimlerini karşılayın ve belirli noktalara ulaşın
Şangay'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
"Şangay Belediyesi İkamet İzinlerinin Yönetimi Yönetmeliği" doğrultusunda farklı yerlerde kolej giriş sınavı politikasının uygulanması
Poster sınavı gerekliliklerini karşılamayan çocuklar, Eğitim Bakanlığı tarafından verilen ilgili belgeler ve öğrencinin hane halkı kaydının bulunduğu ilin muvafakatinden sonra Şangay'da sınava girebilir.Öğrencinin hanehalkı kaydının bulunduğu il, kabulden sorumludur.
Bağımsız kayıt için Şangay'daki tam zamanlı genel yüksek meslek okullarına katılın ve yüksek mesleki eğitimi eksiksiz öğrenme deneyimini tamamlayın
Göçmen İşçiler için Şangay Belediyesi Yönetim Sisteminin temel gereksinimlerini karşılayın
Şangay'daki kolejler ve üniversiteler için giriş sınavına kaydolabilirsiniz.
Tam zamanlı orta meslek okuluna bağımsız kayıtlara katılın ve Şangay'da tam zamanlı orta mesleki eğitimi tamamlayın
Göçmen İşçiler için Şangay Belediyesi Yönetim Sisteminin temel gereksinimlerini karşılayın
Şangay'daki normal meslek yüksek okulları için kendi kendine giriş sınavına girebilir
Göçmen İşçiler için Şangay Belediyesi Yönetim Sisteminin temel gereksinimlerini karşılayın
Şangay'daki tam zamanlı orta öğretim meslek okulunun bağımsız kayıt sınavına girebilir ve tam zamanlı orta mesleki eğitim alabilir ("orta ve yüksek mesleki eğitim modelinde" mesleki eğitim dahil)
Guangdong
2013 yılı
Guangdong'a puanlarla giren yerel olmayan göçmen işçiler ve yüksek vasıflı yetenekler
Guangdong'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Guangdong'da sınava başvurmak için gerekli şartları karşılamayan göçmen çocuklar, hanehalkı kayıtlarının bulunduğu yerdeki il kabul ofisinin izni ile Guangdong'da sınava girebilirler, ancak girişe katılmak için hanehalkı kayıtlarının bulunduğu eyalete (şehir) geri dönmeleri gerekir.
Yıl 2014
Guangdong Ortaokul Meslek Okulunda tam üç yıllık öğrenci statüsüne sahip olmak
Guangdong'da yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikametgaha sahip olmak, üç yıldan fazla bir süredir sosyal sigortaya katılmak ve Guangdong'da art arda üç yıldan fazla oturma iznine sahip olmak
Yüksek mesleki sınava kaydolmak için Guangdong'a kaydolabilir
2016
Guangdong'daki lise giriş sınavına girin ve Guangdong lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun.
Guangdong'da yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikametgaha sahip olmak, üç yıldan fazla bir süredir sosyal sigortaya katılmak ve Guangdong'da art arda üç yıldan fazla oturma iznine sahip olmak
Guangdong'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Hebei
2013 yılı
Hebei'de lise statüsüne sahip olmak ve mezun olana kadar iki yıldan fazla sürekli eğitim kaydına sahip olmak
"Çalışma ve işsizlik kayıt belgesi" ve oturma izni sağlayın
Üniversiteye giriş sınavı için Hebei'ye kayıt olabilir
Henan
2013 yılı
Henan normal lisesi ve orta meslek okulu (genel ortaokul, mesleki teknik okul, meslek lisesi, yetişkin teknik okulu, teknik okul dahil), yeni mezunlara sahip olmak
Baba (anne) Henan'da yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahiptir.
Henan'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Shandong
Yıl 2014
Shandong lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun ve çalışmaya devam edin, bir Shandong lise mezuniyet sertifikasına sahip olun
Shandong'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Shanxi
Yıl 2014
Shanxi'de lise statüsüne sahip olmak ve arka arkaya üç yıl boyunca eğitim almak
Shanxi'de yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olmak
Shanxi'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Jiangsu
2013 yılı
Jiangsu lisesinde tam öğrenci statüsü ve akademik yeterlilik testi puanlarına sahip olun ve çalışmaya devam edin
Jiangsu'da yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olmak
Jiangsu'daki üniversiteye giriş sınavına kayıt olabilir
Zhejiang
2013 yılı
Zhejiang lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun ve çalışmaya devam edin
Zhejiang'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Fujian
Yıl 2014
Fujian lisesinde eksiksiz bir öğrenme deneyimi yaşayın
Fujian'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Anhui
2013 yılı
Anhui lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun
Anhui'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Jiangxi
Yıl 2014
Jiangxi lisesinde bir yıldan fazla eğitim deneyimine sahip olun ve öğrenci statüsü kazanın
Jiangxi'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Hubei
2013 yılı
Hubei'de lise statüsüne sahip olmak ve arka arkaya üç yıl eğitim almış olmak
Hubei'de yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olun
Hubei'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Hunan
2013 yılı
Hunan lise statüsü ve akademik yeterlilik testi puanına sahip öğrenciler, liseden beri Hunan Lisesinde birlikte öğrenim görmektedir (lise ikinci yarıyılı dahil)
Oturma izni
Hunan'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Heilongjiang
2013 yılı
Heilongjiang lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olmak ve art arda üç yıldan fazla eğitim almış olmak
Heilongjiang'da yasal bir mesleğe ve ikamete sahip olmak (kira dahil)
Heilongjiang'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Jilin
2013 yılı
Jilin lisesinde eksiksiz bir öğrenme deneyimi yaşayın
Jilin'de üç yıldan fazla bir süredir yasal bir mesleğiniz, ikametgahınız (kira dahil) ve sosyal sigortanız olması
Jilin'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Liaoning
2013 yılı
Liaoning lisesinde tam öğrenci statüsüne sahip olmak ve çalışmaya devam etmek
Liaoning'de yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olmak
Liaoning'de kolej giriş sınavına kayıt olabilir
İç Moğolistan
Yıl 2014
İç Moğolistan'da lise statüsüne sahip olmak ve iki yıl üst üste eğitim almış olmak
İç Moğolistan'da iki yıl boyunca yasal ve istikrarlı bir ikamet, meslek ve vergi ödeme (veya ulusal düzenlemelere göre sosyal sigortaya katılın) sahip olmak
İç Moğolistan'da kolej giriş sınavına kayıt olabilirsiniz, ancak yalnızca yüksek meslek yüksekokullarına (ana dallar) başvurabilirsiniz.
İç Moğolistan'da bir lise kaydına sahip olmak ve iki yıl üst üste eğitim almış olmak ve iki yıl boyunca İç Moğolistan hane halkı kaydı almış olmak
İç Moğolistan'da iki yıl boyunca yasal ve istikrarlı bir ikamet, meslek ve vergi ödeme (veya ulusal düzenlemelere göre sosyal sigortaya katılın) sahip olmak
İç Moğolistan'daki kolej giriş sınavına kaydolabilir ve kolej ve üniversitelerin kabulüne katılabilir
Shaanxi
2016
Shaanxi lisesinde tam öğrenci statüsü ve akademik yeterlilik testi puanlarına sahip olmak ve Shaanxi lise mezuniyet sertifikasına sahip olmak
Baba (anne), Shaanxi Eyaletinde üç yıldan fazla oturma iznine sahiptir ve Shaanxi'deki çalışanlar için temel emeklilik sigortasını üç yıldan fazla bir süredir (üç yıl dahil) ödemiştir.
Shaanxi'deki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
2016'dan önce, adayların Shaanxi'deki lise düzeyinde orta öğretim aşamasında üç yıllık sürekli okula kaydı ve hane halkı kaydı olması şartını uygulamaya devam edin.
Gansu
2013 yılı
Üç yıldan fazla bir süredir Gansu'da hane halkı kaydına sahip olmak ve Gansu'daki lise için tam bir öğrenci kaydı yaptırmak
Üç yıldan fazla bir süredir Gansu'da hane halkı kaydına sahip olmak, yasal ve istikrarlı bir mesleğe sahip olmak, Gansu'da ikamet etmek (kira dahil) ve sosyal sigortaya katılmak
Gansu'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Yıl 2014
Gansu Eyaletinde üç yıl boyunca hane halkı kaydına ve Gansu lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olmak
Gansu'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
2015
Gansu lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun
Gansu'da kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Ningxia
Yıl 2014
Ningxia lise öğrencisi statüsüne ve akademik yeterlilik testi puanlarına sahip olmak ve Ningxia ortaokulunda altı yıl üst üste bulunmak
Babanın (anne) yasal ve istikrarlı bir mesleği ve Ningxia'da art arda altı yıldan fazla bir süredir (altı yıl dahil) ikamet ediyor ve Ningxia'da üç yıldan fazla bir süredir sosyal sigorta ödüyor
Ningxia'daki kolej giriş sınavına kayıt yaptırarak bölgedeki tüm sıradan kolejlere ve üniversitelere, yabancı lisans kolejlerinin ikinci ve üçüncü gruplarına ve dördüncü yabancı meslek (kolej) kolejleri veya ana dallarına başvurabilirsiniz.
Ningxia lise statüsüne ve akademik seviye test puanlarına sahip ve arka arkaya üç yıldır çalışıyor
Babanın (anne) Ningxia'da yasal ve istikrarlı bir mesleği var, Ningxia'da üç yıl ve altı yıldan az bir süre yaşadı ve Ningxia'da üç yıldan fazla bir süredir sosyal sigorta ödedi.
Ningxia'daki kolej giriş sınavına kayıt yaptırarak, bölge dışındaki kabul edilen üçüncü lisans kolejleri ve üniversitelere ve kabul edilen dördüncü yüksek mesleki (teknik) kolej veya ana dal grubuna başvurabilirsiniz.
Sincan
2013 yılı
Sincan'da kalıcı bir ikametgah sahibi olmak ve en az iki yıl için taşınmak, Sincan lisesinde tam öğrenci statüsü ve akademik yeterlilik testi puanlarına sahip olmak ve çalışmaya devam etmek
Sincan'da kalıcı bir ikametgahınız varsa ve ikamet en az iki yıllığına taşınmışsa
Xinjiang'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Siçuan
Yıl 2014
Sichuan lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun ve çalışmaya devam edin
Sichuan'da yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olmak
Sichuan'daki kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Chongqing
2013 yılı
Chongqing lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun ve eğitim alın
Chongqing'de yasal ve istikrarlı bir mesleğe ve ikamete (kira dahil) sahip olmak
Chongqing'de kolej giriş sınavına kayıt olabilir
Chongqing Ortaokul Meslek Okulunda tam bir öğrenci statüsüne sahip olun
Chongqing'deki ilgili yüksek meslek yüksek okulu giriş sınavına başvurabilirsiniz.
Yunnan
2013 yılı
Hanehalkı kaydı, Yunnan lisesinin tam öğrenci statüsüyle üç yıllığına Yunnan'a devredildi ve çalışmaya devam ediyor
Babanın (anne) Yunnan'da yasal ve istikrarlı bir mesleği, ikametgahı (kira dahil) ve üç yıllık sosyal güvenlik ödeme kayıtları vardır.
Yunnan Eyaletindeki kolej ve üniversitelere başvurabilir
Yunnan'da okuyorum ama hanehalkı kaydı Yunnan'a taşınmadı
Yunnan'daki üçüncü grup lisans kolejlerine veya kolejlerine başvurabilir
Yunnan orta mesleki eğitim aşamasında tam okul kaydına sahip, ancak hane halkı kaydı Yunnan'a taşınmadı
Yunnan'daki il yüksek meslek yüksekokullarına başvurabilir
Guizhou
Yıl 2014
Guizhou ortaokul mezuniyet sertifikasını alın, Guizhou lisesinde tam bir öğrenci statüsüne sahip olun ve çalışmaya devam edin
()()()
Guangxi
2013 yılı
()()
()()
Bu hafta yeni sayı, satın almak için aşağıdaki ürün kartına tıklayın
Sanlian Life Weekly 2020'nin 2. Sayısı, 1071 Yıl Lezzetli 30 Satın Al2020'de Sanlian Life Weekly'ye abone olun (ücretsiz 2020 Saray Müzesi takvimi, dönem ekspresi)
[Abonelik] Sanlian Life Haftalık 2020 Yıllık Dergi Aboneliği 650 Satın Alma
